更多“9、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()。”相关的问题
第1题
三角形的内角和等于180度,这个原理中,属于虚概念的是:
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第2题
通过本次小学数学课程与教学的学习,我们学习了很多方法,请你从小学数学课程标准、教材分析、开展综合实践活动、模拟授课这四个方面中任选两个方面简述作为一名合格的小学数学教师,如何做好该方面的工作?(多答只按前两个方面计分,共40分)
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第3题
通过本次小学数学课程与教学的学习,我们学习了很多方法,请你从小学数学课程标准、教材分析、开展综合实践活动、模拟授课这四个方面中任选一个方面简述作为一名合格的小学数学教师,如何做好该方面的工作?(多答只按第一个方面计分)
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第4题
2、在几何学中,三角形内角之和()。
A.大于180度
B.小于180度
C.等于180度
D.其它选项皆有可能
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第5题
【单选题】根据毕达哥拉斯学派的研究,证明三角形内角和为180度需要过三角形某一顶点做其对边的()。
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第8题
【单选题】在正曲率空间(如球面)中,三角形三内角之和().
A.等于180度
B.大于180度
C.小于180度
D.等于360度
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第9题
5、下列命题中正确的有:
A.三角形的内角和是180度
B.正七边形的内角和是180度
C.三角形的外角和是360度
D.正七边形的外角和是360度
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第10题
在一个巨大质量天体的附近,三角形的内角和总是超过180度。
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第11题
在一个巨大质量天体的附近,三角形的内角和总是超过180度。
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