更多“简单介绍《学记》、昆体良《论演说家的培养》、夸美纽斯《大教学论》、赫尔巴特《普通教育学》的历史地位,重点介绍卢梭《爱弥儿》的主要内容及其历史地位。”相关的问题
第1题
3.()的出版标志着教育学已经成为一门独立的学科。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》
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第2题
3.()的出版标志着教育学已经成为一门独立的学科。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》
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第3题
3.()的出版标志着教育学已经成为一门独立的学科。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》
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第4题
3.()是近代第一本教育学著作,标志着独立形态教育学的产生。 A. 夸美纽斯《大教学论》 B. 赫尔巴特《普通教育学》 C. 柏拉图《理想国》 D. 昆体良《论演说家的教育》
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第5题
(2018)明确指出教学是阐明“把一切事物交给一切人们的全部艺术”的著作是 ()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.卢梭的《爱弥儿》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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第6题
“把一切事物教给一切人类的全部艺术”指的是()。
A.卢梭的《爱弥儿》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃得》
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第7题
【单选题】“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是
A.卢梭的《爱弥儿》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特《普通教育学》
D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
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第8题
41、西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()。(2016年下半年真题)
A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的培养》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
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第9题
7、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()。
A.《教育漫话》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《普通教育学》
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