教育部与2011年修订了“课程标准”，并要求“要以课程标准为依据确定科学的评价标准，尤其要重视（、 、 ）等课程目标的全面落实”。通常被称为“三维目标”

A.“语文课程目标”是指《义务教育语文课程标准》规划的语文课程目标。

B.《语文课程标准》的课程目标从“总目标”与“学段目标”分别进行设计。

C.“语文课程目标”泛指学生语文学习要达到的标准。

D.《语文课程标准》的课程目标涉及“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”“综合性学习”等五个领域。

E.理解《语文课程标准》课程目标时，要注意学段目标与总目标之间的关系。

F.理解《语文课程标准》课程目标时，要注意学段目标之间的衔接。

A.课程计划

B.课程标准

C.教学参考书

D.教材

A.教学要求

B.课程性质

C.教学大纲

D.教材

A.课程计划、课程标准、教材

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准

A.课程计划

B.课程目标

C.课程标准

D.课程说明

A.教学内容

B.教学评价

C.教学大纲

D.课程标准

A.科学知识

B.科学探究

C.科学态度

D.技术、社会与环境。

A.教学内容

B.教学评价

C.教学大纲

D.课程标准