更多“1.“问候短信”创作()内容:根据交往礼仪的内容,以父母长辈、老师同学、亲戚朋友等为问候对象,进行优秀问候短信创作。()作品要求:每条问候短信不超过50个汉字(含标点符号),语言生动、文字精练、富有创…”相关的问题
第1题
1.“问候短信”创作 (1)内容:根据交往礼仪的内容,以父母长辈、老师同学、亲戚朋友等为问候对象,进行优秀问候短信创作。 (2)作品要求:每条问候短信不超过50个汉字(含标点符号),语言生动、文字精练、富有创意,体现传统美德和礼仪知识,朗朗上口,并由本人原创。 2.结合自己所学专业和将来的就业方向,写一封求职信。要求:书写规范、谦恭有礼、情真意切、言简意赅。
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第2题
以下场景可使用作揖礼完成致意问候的是()。
A.在校园向老师问候
B.在剧院向熟人问候
C.向长辈祝寿
D.与朋友聚餐时问候
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第3题
以下场景可使用作揖礼完成致意问候的是
A.在校园向老师问候
B.在剧院向熟人问候
C.向长辈祝寿
D.与朋友聚餐时问候
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第4题
【判断题】一般地说,长辈应主动向年轻人问候,上级主动向下级问候,女性主动向男性问候。
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第5题
握手礼仪中,在长辈与晚辈之间、上级与下级之间,应是前者先伸手,后者先问候,待前者伸手后,后者才能伸手相握。
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第6题
握手礼仪中,在长辈与晚辈之间、上级与下级之间,应是前者先伸手,后者先问候,待前者伸手后,后者才能伸手相握。
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第7题
握手礼仪中,在长辈与晚辈之间、上级与下级之间,应是前者先伸手,后者先问候,待前者伸手后,后者才能伸手相握。
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