以下有关注册会计师专业胜任能力和应有的关注的陈述不恰当的是（）。

A.心理师应在胜任力范围内实施教学、培训和督导

B.从事教学、培训和督导工作的心理师有义务不断加强自己的专业能力和伦理学习

C.督导者在督导的过程中遇到困难情况时，也应主动寻求专业督导

D.经验丰富的咨询师就能成为督导师

A.如果注册会计师在缺乏足够的知识、技能和经验的情况下提供专业服务，就构成了一种欺诈

B.注册会计师在提供专业服务时可以在特定领域利用专家协助其工作

C.注册会计师应当对其所聘请的专家的工作结果负责

D.在利用专家工作时，注册会计师应对专家遵守职业道德的情况进行监督和指导

A.对会计师事务所质量控制制度的监控应当由具有专业胜任能力的人员实施

B.参与项目质量控制复核的人员可以兼任该项业务的检查工作

C.会计师事务所应当每年至少一次将质量控制制度的监控结果传达给项目合伙人及会计师事务所内部的其他适当人员

D.会计师事务所应当对监控的过程及事项进行记录

A.注册会计师如果不实施风险评估程序，则无法评估财务报表层次和认定层次重大错报风险

B.注册会计师实施风险评估程序获取的审计证据为其在许多关键环节做出职业判断提供了重要基础

C.注册会计师实施的风险评估程序贯穿于整个审计过程

D.注册会计师实施的风险评估程序是在计划审计工作阶段完成的

A.改聘相关专家

B.改派其他注册会计师

C.终止该项审计业务约定

D.出具拒绝表示意见的审计报告

A.组成部分注册会计师是否已遵守与集团审计相关的职业道德要求，包括对独立性和专业胜任能力的要求

B.指出作为组成部分注册会计师出具报告对象的组成部分财务信息

C.因违反法律法规而可能导致集团财务报表发生重大错报的信息

D.组成部分财务信息中未更正错报的清单(清单应当包括低于集团项目组通报的临界值且明显微小的错报)