更多“2、问题域中有一个类“学生”,其中的属性有:学号、姓名、性别、生日,籍贯、照片、身份证号、出生证明。现在有一个可复用的类“学生”,其中的属性有:学号、姓名、性别、年龄,籍贯,该如何进行复用类处理?”相关的问题
第1题
5、5、关系模式:学生(学号,姓名,性别,身份证号,籍贯,所在系)。则该关系模式的非主属性有()。
A.学号
B.姓名、性别
C.籍贯、所在系
D.身份证号
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第2题
学生关系模式为:学生(学号,姓名,性别,出生日期,联系方式,身份证号),其中可以作为键的属性有()(注:可能有重名)。
A.仅学号
B.仅姓名
C.仅身份证号
D.学号和身份证号
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第3题
16、学生关系模式为:学生(学号,姓名,性别,出生日期,联系方式,身份证号),其中可以作为键的属性有()(注:可能有重名)。
A.仅学号
B.仅姓名
C.仅身份证号
D.学号和身份证号
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第4题
编写一个人类 Person,其中包含姓名、性别和年龄的属性,包含构造方法以及显示姓 名、性别和年龄的方法。再编写一个学生类 Student,它继承 Person 类,其中包含学号属 性,包含构造方法以及显示学号的方法。最后编写一个主类 Test,包含 main()方法, 在 main()方法中定义两个学生 s1 和 s2 并给他们赋值,最后显示他们的学号、姓名、性别 以及年龄。
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第5题
在一个学生表(学号,姓名,性别,出生年月,籍贯,爱好,身份证号,密码)中,哪些字段适合设置成定长字符型,哪些适合设置成变长字符型?
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第6题
在一个学生表(学号,姓名,性别,出生年月,籍贯,爱好,身份证号,密码)中,哪些字段适合设置成定长字符型,哪些适合设置成变长字符型?
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第7题
6、假设学生表有年级、专业、学号、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主键的是()
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