10、关于口腔健康教育的说法中错误的是（）

A.健康教育是有计划、有组织、有系统的社会教育活动

B.健康教育是一项提高公众整体保健能力的重要手段

C.健康教育是是防治慢性病的有效策略

D.健康教育重点是对健康人群进行的针对性教育

E.健康教育可增加对疾病的知晓率，增强自我保健意识

A.提高社会人群口腔预防保健的知识水平，破除不卫生、不文明的旧观念，建立口腔健康行为，不断提高生活质量，促进全民族的口腔健康

B.对适龄儿童进行窝沟封闭，预防龋齿

C.深化口腔健康教育内容，扩大教育面，增加卫生、医疗人员的口腔预防知识，强化口腔健康教育意识，提高口腔健康教育的能力

D.争取各级行政领导与卫生行政领导的支持，以便合理分配有限的资源，制定方针、政策，推动防治方案顺利进行

E.传递最新的科学信息，积极参加新的口腔保健措施的应用与推广

A.大众传媒

B.个别交谈

C.小型研讨会

D.社区活动

E.双向交流

A.调整自来水含氟浓度

B.推广使用窝沟封闭

C.给儿童进行窝沟封闭处理

D.控制含糖食品的食用次数

E.开展有指导的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品

A.帮助居民掌握自我保健的知识和技能

B.提高居民的健康意识

C.合理利用社区的保健服务资源

D.促使居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

E.以上都是

A.控制菌斑

B.窝沟封闭

C.使用氟化物

D.建立健康的饮食习惯

E.定期进行口腔健康检查

A.控制菌斑

B.窝沟封闭

C.使用氟化物

D.建立健康的饮食习惯

E.定期进行口腔健康检查

A.健康教育包括健康促进

B.两者目标一致，均是帮助人们建立健康的行为生活方式

C.健康教育可由个人来完成实施，而健康促进则需主要依托政府的力量来推进

D.健康教育侧重短期效果，健康促进侧重长期效果

A.以健康教育为基础，提高自我口腔保健和维护牙周健康的能力

B.养成良好的口腔卫生习惯

C.提高宿主的防御能力

D.进行有效系统的牙周治疗

E.维持牙周治疗的疗效

A.女性生殖健康、儿童口腔健康、糖尿病、冠心病患者教育

B.儿童口腔健康、糖尿病、冠心病患者教育

C.女性生殖健康、儿童口腔健康、糖尿病

D.糖尿病、冠心病患者教育

A.相互独立的两个方面

B.教育在先，促进在后

C.有机结合，相辅相成

D.促进在先，教育在后

E.分属两个部门