更多“89、在人员素质测评标准体系的设计方法中,典型分析法就是可以把历史上那些成功、失败的且被证实过的一些人物的素质搜集起来作为正向测评指标与方向测评指标的方法。”相关的问题
第1题
人员素质测评标准体系设计的方法有哪些?(列举一种方法得2分)
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第2题
在试验设计中,把要考虑的那些可以控制的条件称为 。
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第3题
构建人员素质测评标准体系时应该遵循的原则有哪些?
A.针对性原则
B.可操作性原则
C.完备性原则
D.独立性原则
E.简练性原则
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第4题
结合附件的《行政及人力资源经理职位说明书》,设计一套人才测评方案。 要求:(1)不少于8个具体测评指标,不需要设计测评标志和标度,需要采用层次分析法的方法设计权重系数(列出具体计算过程)。 (2)针对每一个测评指标,设计测评方法,形成一张双向细目表,并安排测评先后顺序
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第5题
1、人员素质测评的方法有哪些?(列举一种方法得两分)
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第6题
【判断题】组合式通讯可以将人物工作、生活中典型的事件组合起来反映人的精神风貌,或者把人物事迹分类,把相近的组合起来。()
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第7题
1、我国人员素质测评应用中存在的问题,主要有:()。
A.对人员素质测评的认识理念还有一定偏差
B.原创性测评技术与工具较少
C.人员素质评价服务整体水平不高
D.测评技术的研究与创新不足
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第8题
【多选题】客户满意度测评指标设计应遵循的原则有
A.体系必须被顾客认为重要
B.测评指标必须能控制
C.测评指标必须可测量
D.考虑竞争者的特性
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第9题
【判断题】在戏剧作品中,事件的重要性在于对人物的巨大影响,就是把主要人物推到选择的关头。()
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第10题
30、在班级教学中,如果我们把学生评价的标准设定在一些非独占资源上,就能够在一定程度上避免消极的相互依赖,比如把评价标准设定为“测验+排名”,且允许并列排名。
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第11题
11、下列一些提法中,那些是孙子在《孙子兵法》中提及过的?
A.一鼓作气
B.三令五申
C.知彼知己,百战不殆
D.上兵伐谋
E.狡兔三窟
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