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第1题
请自选一份符合某一学段的阅读理解题,并结合本期课程学习的知识对该题进行分析、评价和改写。
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第2题
1、请自选一份符合某一学段的阅读理解题,并结合本期课程学习的知识对该题进行分析、评价和改写。
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第3题
方案设计 请自选一个学段设计一份校本课程方案。 课程方案至少包括该校本课程的开发背景、理念、目标、内容、实施和评价的设计(评价的设计要综合体现学本评估的理念)。
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第4题
请结合本课程的学习撰写一份个人小结,内容至少包含课程学习过程、学习收获和对课程的意见和建议三个部分。
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第5题
请结合本课程的学习撰写一份个人小结,内容至少包含课程学习过程、学习收获和对课程的意见和建议三个部分。
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第6题
通过本课程的学习,你学到了哪些知识?最大收获是什么?对该在线课程有什么好的建议?
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第7题
请同学们阅读下面附件中的材料,并结合课程所学内容,谈一谈对国家预算管理的认识与看法。 作业要求:1.运用你在《国家预算管理》这门课程中所学习的相关知识; 2.字数要求:500字以上; 3.类型不限。
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第8题
对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读共同讨论。这是第()学段综合性学习的要求。
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第9题
学校对某个课程进行1次考试,可以理解为对学生掌握该课程知识的一次随机抽样
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第10题
四、结合本课程的慕课学习写一份个人小结,内容至少包含课程学习过程、学习收获和对课程的意见(不少于400字)(20分)
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第11题
根据第一周设计的学习目标,从评价的角度重新审视你所设计的学习任务,进一步完善前四周的课程设计。采用本周介绍的多种评价策略,对学习过程和学习表现进行多维度评价。并清晰的介绍你所设计的课程中的整个学习评价过程。最终形成一份学习评价设计报告。 作业评分标准如下: 1. 能够针对不同的学习目标要求,采用适合的评价策略 2. 能够结合过程性评价和终结性评价的方法 3. 能够根据具体学习任务,正确设计和使用评价量规 4. 能够利用技术工具辅助开展学习评价(可选,有加分)
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