更多“演讲也称为演说,它是一种在公共场合就某个问题发表见解,向听众说明事理,借助于有声语言和态势语言表达思想的综合性口语形式。()”相关的问题
第1题
演讲是指在公众场合,借助有声语言和肢体语言向听众发表见解、表达诉求的社会活动。
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第2题
演讲是指在公众场所,以()语言为主要手段,以态势语言为辅助手段,针对某个具体问题或围绕某个主题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动,从而达到感召听众并促使其行动的一种语言交际活动。
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第3题
1. 演讲是语言的艺术,演讲属于______________语言活动。 2. “一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”说的是演讲这种语言活动的重要_____________。 3.演讲这种语言活动,不同于一般的____________,也不同于_______________。 4. 演讲就是演讲者借助_________语言和__________语言,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,达到感召听众,并促使其行动的一种语言活动。
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第4题
演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体的问题,非常鲜明地、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或者抒发情感,进行()、的一种语言交际活动。
A.宣传、鼓动
B.传播、鼓动
C.宣传、交流
D.交流
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第5题
演讲又叫讲演,是指在公众场合,以()为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
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第6题
交谈是指个人在特定的时间、环境中,借助有声语言和态势语言的一种艺术手段。()
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第7题
演讲,就是说话者在特定的时间和环境中,以()为主、态势语言为辅,面对广大听众发表意见、抒发情感、交流思想,从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。
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第8题
演讲则是演讲者将自己的思想通过语言和公众进行直接交流,所以语言有对象感和亲切感。
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第9题
()可以解决宿主语言和pgSQL语言的数据交换问题。
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第10题
评价语就是教师在课堂教学对学生的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的口头语言和态势语言,它主要起着 、 、 、 以及 的作用。
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