开国故事在历史中显得相当活跃。然而，造假、虚构等行为通常也在开国故事中大行其道。究其原因，在于开国故事涉及到王朝“合法形象”的塑造。

A.故事的内容

B.故事的对话

C.故事的中的优美词语

D.故事的名称

A.使游戏变得更有趣和富有魅

B.“故事”元素赋予经验关联性和意义，为应用工作营造了环境

C.设计精良的教育游戏可以结合故事和游戏的互动元素，辅导学员学习目标行为、动作和思考模式

D.在教育游戏的故事中，员工获取替代性经验，为日后工作学习中的应用埋下伏笔

A.故事就是一个事件，讲给大家听。

B.故事强调我们为什么要讲故事，它的意义很重要。

C.故事是由事件构成的，但采取什么方式、什么语言、使用什么策略和方法很重要，也就是如何讲比讲什么更重要。

D.时间、地点和情节，小孩爱听鬼故事，大人爱讲八卦故事，生活中充满了故事。

A.故事开端-发展-结局的全过程。

B.故事线是由多个故事组成

C.掌握故事线与事件二者的关联是微电影创作中最重要的环节。

D.故事线即故事本身