更多“在智慧校园、海洋装备、交通工具、医疗产品、健康产品、智能硬件、建筑设计等领域选择其中一个方向,完成: 1)需求分析; 2)设计调研; 3)创意发散(草图); 4)故事版; 5)设计方案展示(模型、交互…”相关的问题
第1题
在视觉传达、装饰陈设、建筑设计、产品设计、交互设计等领域选择其中一个方向,完成情感的设计实践。分析它们通过哪些要素,能令人们产生何种情感体验,阐述 “设计”与“情感”之间的关系。
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第2题
产品专题设计1-结课考核(从硬件与软件结合出发进行整合创新设计) 1、选题 2、设计方向确认(请使用文字表达) 3、用户研究与人物角色确定(请使用故事版图表进行表达)
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第3题
产品专题设计1结课考核 1、设计方向(文字类描述:设计定位) 2、典型用户模型(图表、文字表达) 3、产品使用流程图 4、产品效果图/功能示意图 5、产品终端界面设计图 6、设计说明(文字类描述)
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第4题
请设计任意一款或者一系列智能硬件产品,要体现产品的智能、功能和外观上的创新。要注意不可以和教学视频案例雷同,否则将视为不及格。上交的形式为手绘图,就是在白纸上画图拍照后再上传该图片。 注意:图片的上传方向和我批改时的看图方向要一致,否则我要歪着头批改作业。。。
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第5题
智慧养老领域有哪些需求?可以设计哪些智能化解决方案?
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第6题
在专业领域选择一个教学单元内容,进行教学设计并编写教学设计方案。 1、设计内容需完整,应包括教学前期分析、教学目标分析、教学策略设计、教学评价等内容。 2、教学设计方案合理、能够满足教学需要,有创意。
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第7题
【多选题】大健康领域创业机会的寻找途径()[多选]
A.社会政治经济文化形势的发展变化
B.人们对于大健康领域服务与产品的需求动态变化
C.创业者在大健康领域积累的相关经验、技能和知识
D.创业者所接触到的资源网络
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第8题
【其它】依据5W2H法,设计交通工具 要求: 1 who用户研究情景故事板针对特定人群,发掘用户需求, 提示:残障人士、儿童、老年人及有特殊需求的人群 2 where、when满足特定场所需求或者多场所转换的需求 3 what它能做什么? 4 why如何做到?技术、结构、材料的考虑 5 how图形与简要文字配合,如有必要,增加产品结构图和细节 图表现。 交通工具的概念提示: 自行车、轿车、公共交通工具、船、飞机
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第9题
在学习了延迟策略的知识后,同学们可以(2选1即可): 1、选择一个知名的、已实施了延迟策略的产品,分析一下延迟策略在此产品身上是如何实施延迟策略的; 2、还可以选择一个自己身边熟悉的、未实施延迟策略的产品进行分析,此产品目前还没有实施生产延迟或物流延迟,你可以思考一下,如果延迟策略实施会产生较大的效益,那么该如何延迟?延迟设计后,可能会产生哪些效益? 可以文字表达,还可以文字+图的形式表达(可以在纸上设计完,拍照上传)
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第10题
你认为3D打印等增材制造技术在装备制造领域可能会有哪些应用?你如何理解智能制造。
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