更多“激励语,是指教师运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激励学生奋发向上的教育语言。”相关的问题
第1题
激励语,是指教师运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激励学生奋发向上的教育语言。
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第2题
在教育过程中,教师只能表扬激励学生,不能惩罚。
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第3题
《义务教育语文课程标准》强调教师对学生日常的语文学习表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用()的评语。
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第4题
激励语的常见类型有:表扬、榜样鼓励、反话刺激、忠告勉励或严厉批评。()
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第7题
教师可以通过表扬、积极的评价、幽默的语言等来激发和维持学生的积极情绪。
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第8题
【单选题】教师对语言区角中的幼儿进行个别指导的方式主要有()。
A.语言激励
B.动作激励
C.物质激励
D.前三项都是
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第9题
所谓的“评价语应多元化 ,体现对个体的尊重”意思是教师在评价语的运用中要评价每一个学生,不要只对一部分学生进行表扬或批评。()
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第10题
【多选题】写好作文评语的要求包括
A.批语要实事求是、要突出重点、要有启发性。
B.运用激励性语言进行表扬。
C.运用幽默的语言进行批评。
D.选择恰当的句式写评语。
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