更多“教学视频中提到,叶立国老师曾经在课堂上“贝克莱附体”,作为靶子让同学们反驳,由于贝克莱的观点“存在就是被感知”本来就是错误的,在讨论中,叶老师自然也只能以失败告终”相关的问题
第1题
教学视频中提到,叶立国老师曾经在课堂上“贝克莱附体”,作为靶子让同学们反驳,由于贝克莱的观点“存在就是被感知”本来就是错误的,在讨论中,叶老师自然也只能以失败告终。
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第2题
教学视频中提到,叶立国老师曾经在课堂上“贝克莱附体”,作为靶子让同学们反驳,由于贝克莱的观点“存在就是被感知”本来就是错误的,在讨论中,叶老师自然也只能以失败告终。
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第3题
教学视频中提到,叶立国老师曾经在课堂上“贝克莱附体”,作为靶子让同学们反驳,由于贝克莱的观点“存在就是被感知”本来就是错误的,在讨论中,叶老师自然也只能以失败告终。
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第4题
教学目标就是老师要在课堂上教授什么内容。
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第5题
教学目标就是老师要在课堂上教授什么内容。
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第6题
在小学低年级的数学教学中,教师不需要使用教具进行教学,课堂上,老师讲,学生听即可。
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第7题
在小学低年级的数学教学中,教师不需要使用教具进行教学,课堂上,老师讲,学生听即可。
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第8题
在小学低年级的数学教学中,教师不需要使用教具进行教学,课堂上,老师讲,学生听即可。
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