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第1题
在《光影律动校园健身操舞》慕课课程的学习中,关于校园健身操舞蹈技术技巧类动作的分类一共有 大类。
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第2题
校园健身操舞成套风格动作中的技术技巧类素质动作包括哪几类?
A.柔韧与平衡、跳跃
B.旋转与控制
C.配合与托举
D.以上均是
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第5题
在校园健身操舞的课程教学,在学习中,课程目标主要是促进学生 、 、 、 、 的“五能”能力侧提升。
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第6题
校园校园健身操舞的成套动作一般为1分45秒(正负5秒)。
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第7题
通过校园健身操舞的学习,在提升身体素质、协调性、音乐节奏感的同时,还提高了审美意识。
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第8题
通过校园健身操舞的学习,在提升身体素质、协调性、音乐节奏感的同时,还提高了审美意识。
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第9题
1、把上练习是身体形态练习的基础。同学如果能过熟练掌握把上训练内容,在训练中提高身体的灵活性和稳定性,就能更快掌握校园健身操舞学习中应建立的()。
A.操化动作
B.形态气质
C.优美的形态气质和舞蹈感觉
D.舞蹈感觉
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第10题
3、速度是运动的灵魂。速度素质指的是人体 的能力。在校园健身操舞的参与中,同学们在对操化动作的学习、成套音乐的配合中,已经巧妙的融入了对速度素质的练习。根据不同的校园健身操舞内容,同学们可以进行不同风格的速度素质练习,比如节奏明快动感的校园街舞速度素质的练习,或者速度节奏变化多样的校园爵士舞的练习等等。
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第11题
校园健身操舞运动伤害的成因主要为同学们准备活动的不充分。
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