基于本课程显著的实践性，本课程结业考核为学员提交一份个人形象管理的实操成效评估与总结。希望每一位学员在整个学习的过程中，边学习边实践边自我评估。 总结内容：在修完全部课程后，以文字形式总结评估自己通过课程学习以及平时的自我训练，在个人形象管理与魅力提升方面，取得了哪些成效？（这里的成效，可以是形象管理意识的增强，可以是某一方面的心得，也可以是自己学习课程前后的对比分析），有什么样的心得体会？ 考试要求：字数不少于1000字。

基于本课程显著的实践性，本课程结业考核为学员提交一份个人形象管理的实操成效评估与总结。希望每一位学员在整个学习的过程中，边学习边实践边自我评估。 总结内容：在修完全部课程后，以文字形式总结评估自己通过课程学习以及平时的自我训练，在个人形象管理与魅力提升方面，取得了哪些成效？（这里的成效，可以是形象管理意识的增强，可以是某一方面的心得，也可以是自己学习课程前后的对比分析），有什么样的心得体会？ 考试要求：字数不少于1000字。

基于本课程显著的实践性，本课程结业考核为学员提交一份个人形象管理的实操成效评估与总结。希望每一位学员在整个学习的过程中，边学习边实践边自我评估。 总结内容：在修完全部课程后，以文字形式总结评估自己通过课程学习以及平时的自我训练，在个人形象管理与魅力提升方面，取得了哪些成效？（这里的成效，可以是形象管理意识的增强，可以是某一方面的心得，也可以是自己学习课程前后的对比分析），有什么样的心得体会？ 考试要求：字数不少于800字。

本课程是指导学员学习园林苗木的繁育、管理与经营的应用性课程，对应的是园林绿化工、景观设计员等职业岗位。（）

本课程是指导学员学习园林苗木的繁育、管理与经营的应用性课程，对应的是园林绿化工、景观设计员等职业岗位。（）

本课程是指导学员学习园林苗木的繁育、管理与经营的应用性课程，对应的是园林育苗工、林木种苗工等职业岗位。

本课程是指导学员学习园林苗木的繁育、管理与经营的应用性课程，对应的是园林育苗工、林木种苗工等职业岗位。

本课程是指导学员学习园林苗木的繁育、管理与经营的应用性课程，对应的是园林育苗工、林木种苗工等职业岗位。

提交一份课程小论文。题目不限，内容与于本课程所学内容相关即可。

由于课程中的所有内容都是计算机软件的操作技术，因此选修本课程的学员必须具有一定计算机基础应用基础。（）

【作业要求】 本单元需要您从自己过往的教学PPT中挑选一份能典型代表您的制作水平，或是有比较明确的美化需求的作品进行上传，要求课程时长约为40-45分钟，幻灯片数量至少20张。提交的PPT文件需注明学校、姓名、专业、科目、年级，例如：上海交通大学-张三-教育技术-教学心理学-大三。 【作业目的】 本作业主要有两个目的： 用于【PPTers’ SHOW】系列活动。从学员准备周上传的素材中选择典型的教学PPT，交由参加活动的学员任意选择其中的几页PPT进行美化（至少一页），并提交美化前和美化后的作品，并通过对比简要说明美化思路和技巧。 帮助学员在开课前定位自己的PPT制作水平，方便后期课程学习结束后进行学习效果的对比评估。 本课程主要聚焦于帮助您提升PPT的美化能力，学习期间需要大量的操作演练，本次提交的PPT可以作为您在整个课程中演练和美化的素材。 【注意事项】 提交作业后，请自己下载检查无误。本次作业是为了后续五周单元作业顺利提交的一次全真模拟练习，请大家认真对待，以保证课程的顺利学习。