诵读下面从《离骚》中节选的段落，找出其中君臣知遇的故事，回答其中共提及哪几对君臣？写出他们的名字。选出其中一对君臣，写出他们知遇故事的梗概。 《离骚》：“苟中情其好修兮，又何必用夫行媒？ 说操筑于傅岩兮，武丁用而不疑。 吕望之鼓刀兮，遭周文而得举。 宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅。”

A.使用其中的数学模型，摘用文献中的段落语句

B.掌握题目的真实含义

C.了解已有的研究成果

D.借鉴其中的研究思路

A.单行文字

B.多行文字

C.段落文字

D.注释文字

A.老师上课时说出一些提醒的话，例如：“大家注意看了”；

B.在一场Party上，隐约听到有人提到自己的名字；

C.生活中很多事情可以同时做，例如一边织毛衣、一边看电视、一边聊天；

D.看书的时候，对重要段落进行标记，并把关键词加粗。

A.特定类型的建筑设计工作中有一定的艺术成分

B.建筑设计就是一种艺术创作

C.建筑设计无关艺术，就是解决问题；

D.因为接受了艺术类课程，所以建筑设计有艺术成分

A.d,c,b,e

B.d,a,b,c,e

C.a,b,d,c,e

D.a,b,c,e,d

A.厌氧试验

B.灭菌试验

C.曲颈瓶试验

D.菌种分离试验