【论述题】为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。

(1) 让幼儿通过直接感知进行学习,既是幼儿思维特点的要求,也是直观性原则的体现。它能激发幼儿活动的兴趣,加深幼儿的印象,有助于理解和形成具体的概念,取得良好的教学效果。(4分)比如,在活动中给幼儿提供实物、操作材料,让幼儿获得直接具体的感知。(2分)(2)让幼儿通过亲身体验的方式进行学习,这是由幼儿的学习特点决定的。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的学习是以直接经验为基础的。由于幼儿认知水平较低,他们认识事物主要是通过感官和动作,来获取直接经验。(4分)比如,活动中引导幼儿去户外感受变化,加深幼儿直接体验和印象。(2分)(3)让幼儿通过实际操作的方式进行学习,既体现了杜威提出的“做中学”,也是活动性原则的体现。幼儿通过与物体相互作用的操作活动,与教师和同伴的交互活动,既能提高幼儿的动手操作能力,也能发展其智力。比如,为了让幼儿探索科学现象或者规律,为幼儿准备多种材料,让幼儿自己动手操作得出实验结论等。(5分)案例自己加入酌情给3分