更多“基本上能理解成人所用句子,也能理解对不能直接感知的事物的描述;懂得说话者的意图的年龄是”相关的问题
第1题
有关0-3岁婴儿数概念的发展特点描述错误的是()
A.婴儿早期开始对基数有所理解
B.大约10个月左右开始出现对序数的理解
C.计数能力基本达到口头数数阶段
D.大约12个月左右开始出现对序数的理解
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第2题
1~6岁儿童体重(kg)估算公式是()
A.年龄(岁)+8
B.年龄(岁)×2+8
C.年龄(岁)+7
D.年龄(岁)×7+77
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第3题
1~6岁儿童体重(kg)估算公式是()
A.年龄(岁)+8
B.年龄(岁)×2+8
C.年龄(岁)+7
D.年龄(岁)×7+77
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第4题
小小魔法师通过让身体在三角形空间中的运动,能促进幼儿进一步加深对三角形的理解与感知。
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第5题
早期阅读是指0~6岁儿童凭借色彩、图像和成人的言语以及文字来理解以图为主的低幼儿童读物的所有活动。不同于成人阅读,0-3岁的婴儿阅读以“看”、“听”、“读”、“讲”为主。
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第6题
正常小儿能发“爸爸”、“妈妈”复音,但无意识的年龄一般为
A.4--6个月
B.7-9个月
C.10-12个月
D.1-1.5岁
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第7题
初等教育是四个教育阶段中时间跨度最长的一个阶段。从年龄来看,该阶段的年龄跨度一般为()。
A.7-15岁
B.6-12岁
C.7-14岁
D.8-18岁
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第8题
初等教育是四个教育阶段中时间跨度最长的一个阶段。从年龄来看,该阶段的年龄跨度一般为()。
A.7-15岁
B.6-12岁
C.7-14岁
D.8-18岁
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第9题
()岁是人生初学说话的关键时期,如果有良好的语言环境,将成为语言发展最迅速的时期。
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