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[主观题]

采用串联超前校正是利用它的相位超前特性。

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第1题

采用串联滞后校正是利用它的相位滞后特性。
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第2题

相位超前串联校正利用了校正装置的相位超前特性。
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第3题

在频率法校正中,串联超前校正的实质是利用校正装置的()。

A.相位超前特性

B.相位滞后特性

C.低频衰减特性

D.高频衰减特性

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第4题

关于相位超前校正,下列说法中正确的是()。

A.相位超前校正使得对数幅频曲线在ω=ωc处变陡

B.如相频曲线在ω=ωc处衰减很快,则采用相位超前校正是无效的

C.如对数幅频曲线在ω=ωc处很陡,则可采用单个相位超前校正

D.如果期望的带宽比未校正系统的带宽窄,则应采用相位超前校正

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第5题

在频率法校正中,串联滞后校正的实质是利用校正装置的()。

A.相位超前特性

B.相位滞后特性

C.低频衰减特性

D.高频衰减特性

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第6题

串联超前校正主要是利用超前网络的() 特性。

A.低频增益

B.相角超前

C.高频幅值衰减

D.非最小相位

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第7题

串联相位超前校正可使校正后系统的快速性提高,但高频抗干扰能力有所下降。
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第8题

采用串联超前校正时,通常可以使校正后系统的截止频率()
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第9题

进行串联超前校正时,应使最大超前角频率尽量远离校正后的截止频率。
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第10题

1、采用相位超前校正时,通常可使校正后系统的剪切频率

A.减小

B.不变

C.增大

D.可能增大,也可能减小

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第11题

无源滞后超前网络在低频段具有相位超前特性,在高频段具有相位滞后特性。
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