更多“从第六章6个课题中选择三个课题进行研究设计,并制作模型和绘制设计分析图。具体设计和制作要求在视频会议平台上进行详细讲解。”相关的问题
第1题
根据所学知识,选定一个主题,设计并制作小型交互设计作品,记录设计制作过程,并阐述其交互设计美学。 注:可以使用Fritzing、Tinkercard等工具绘制电路图。
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第2题
根据所学知识,选定一个主题,设计并制作小型交互设计作品,记录设计制作过程,并阐述其交互设计美学。 注:可以使用Fritzing、Tinkercard等工具绘制电路图。
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第3题
在设计摘果器中,发现这一带的农民摘果时的困难问题后,小王对周围的农民摘果的方式进行了调查,并明确了制作摘果器的设计要求:结构简单,稳固,易于制作;自重轻,成本在二十元左右,不伤果皮。 这属于设计过程中哪个阶段?
A.发现问题
B.明确问题
C.制定方案
D.制作模型。
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第4题
家具设计的核心内容是:
A.绘制图纸
B.创造性的构思与规划
C.体面绘画
D.制作三维模型
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第5题
根据所学知识,选定一个主题,设计并制作小型交互设计作品,记录设计制作过程,并阐述其交互设计美学。
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第6题
设计《课前自主学习任务单》,要求如下: (1)如果您是在职教师,请选择您自己学科的一个课时的课题,按照“课前自主学习任务单”中课题、达成目标、学习方法建议、学习任务的要求,设计一份《课前自主学习任务单》,课堂学习形式预告暂且不用。 (2)如果您是在校师范生,您可根据自己的喜好任选一个学科,但一定要是一个课时的课题,按照“课前自主学习任务单”中课题、达成目标、学习方法建议、学习任务的要求,设计一份《课前自主学习任务单》,课堂学习形式预告暂且不用。
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第7题
设计课题: 座椅人机分析与设计(须包括产品调研、用户分析、人机分析、作品设计等内容)
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第8题
纸包装结构作业。完成异性纸盒的手工制作。了解其结构特点与适用范围。要求仔细体会纸盒结构的设计规律,并分析制作成本。拍照上传。并尝试设计出原创性纸盒结构。
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第9题
结合已学的电子白板的各种功能,选择自己感兴趣的某一教学内容,设计教学设计并制作一个配套的电子白板课件。 作品提交要求:结合具体学科的教学内容设计一份教学方案,制作配套的白板课件,并将所有材料(教学设计、课件和说课视频)放到同一个文件夹压缩后以附件的方式上传,文件大小不得超过50M。(请上传附件后务必点击“提交答案”按钮完成作品提交的最终确认)
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第10题
在电子产品设计制作流程中,根据客户提出的要求,弄清系统的基本功能及电路形式,据此对课题的进行可行性作出评估与判断,确定课题的技术关键。
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