1988年（）先生提出“中华民族的多元一体格局”，对于理解“中华民族”多元一体的的关系做出了重要贡献。

1988年，费孝通先生提出了什么的重要概念，从中华民族整体出发来研究民族的形成和发展的历史及其规律。

如何理解“中华民族多元一体格局”的理论内涵？

由于中华民族多元一体格局的特点，作为多民族社会中的汉族社会的人类学研究，不需要考虑汉族与周边的少数民族社会以及与受汉文化影响的东亚社会之间的互动关系。

多元一体格局，强调在探讨汉族社会时，必须要考虑汉族与周边的少数民族社会之间的互动关系，形成一个“你看我与我看你”的视角。如此对于更清楚地认识多元一体社会中的汉族，便有了积极的意义。

在历史演进中，我国各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。

在历史演进中，我国各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。

在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了（）个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。

多民族是我国的一大特色。在历史演进中，我国各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。

“在中华文明中我们可以处处体会到那种多样和统一的辩证关系……儒家学说中又有什么东西使它成为一种联结各个不同族群、不同地域文化的纽带，从而维系和发展了中华民族的多元一体格局？……时至今日，在我们的生活实践中实施的‘民族区域自治’、‘一国两制’等政治制度，无不缘于厚重的中华传统文化”。请结合课程所学知识，列举具体个案，谈谈你对这段话的理解与认识。