题目
A.儿童性欲受压抑,完全没有性活动。
B.快感主要来自对外部世界的兴趣,如学业、体育、交友等。
C.儿童性心理健康的评价指标,主要表现为热衷投入学业认知活动,身体运动,人际关系等的发展。
D.这个时期属于性器期发展高峰后性心理发展的一个平稳期。
第4题
A.肛欲期的年龄区间为1-2岁。
B.肛欲阶段幼儿的性欲焦点由口腔移至性器官。
C.肛欲阶段肛部肌肉受刺激后产生性快感,这种产生快感的控制方式存在差异
D.可以采取暴力行为强行阻止幼儿肛欲期的性活动。
第5题
A.企业人力资源供给来自两个方面:企业内部人力资源供给和外部人员的补充
B.人员替代法以员工绩效作为预测的依据
C.马尔科夫转移矩阵法是外部人力资源供给预测的主要方法
D.外部人力资源供给预测要考虑宏观的经济形势和失业预期
第9题
A.意识限制你觉察和注意的范围,从而减少外部刺激对感官的冲击,帮你过滤大量无关信息。
B.意识使你将有限的注意力资源聚焦到对生存和发展有价值的信息上,并对其进行深入的思维加工。
C.意识帮助我们构建对自身和外部世界的认知,帮助我们形成“自我感”以确定身份。
D.人类完全共享一致的意识空间,对外部世界的意识建构具有完全的同质性。
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