微课主要是围绕一个知识点的教学视频形式

关于微课，正确的说法是

对于微课的理解，下面说法错误的是。（）

微课是以（）为核心载体，基于一个学科知识点或结合某个教学要素和环节，精心进行设计和开发的微型优质学习资源。

提交一份微课教学设计方案与配套教学资源 请您提交一份教学资源作业，包括微课教学设计、微课视频和配套的素材课件，本次作业以信息仳教学设计中您提交的教学设计方案为基础，任选一种学科工具或软件件，针对教学设计方案中一个知识点制作微课，请控制视频时长为5--8分钟，最长不超过8分钟。

微课是指以 为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。

依据本课程所教授的教学设计，结合自己的教育实习，设计一个“微课教学设计方案”。若有条件，您可以将此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。 请按照下列要求完成课程第一次作业： 1.选取自己所学专业的某一知识点，使用所给模板，完成一份微课教学设计方案，命名为“姓名+学号+微课教学设计方案”，并转换为PDF格式，以附件形式提交。 2.作业提交截止后，至少选取其他学员的5份教学设计，根据给定的微课教学设计评价标准，进行点评与反思。 注意：“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示： 1.请将微课教学设计方案（PDF格式）以附件的形式提交。 2.作业提交截止到：5月6日23:30； 互评时间截止到：5月12日23:30。

22、微课是以微视频为主要内容的教学资源包。关于微课的特征，下列选项表述正确的是_________

微课是一种以视频形式来呈现教学内容的教学资源形态。

依据本课程所教授的教学设计，结合自己的教育实习，设计一个“微课教学设计方案”。若有条件，您可以将此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。 请按照下列要求完成课程第一次作业： 1.选取自己所学专业的某一知识点，使用所给模板，完成一份微课教学设计方案，命名为“省名+姓名+学段+学科+微课教学设计方案”，并转换为PDF格式，以附件形式提交。如：河北省张三初中语文微课教学设计方案 .pdf。 2.作业提交截止后，至少选取其他学员的5份教学设计，根据给定的微课教学设计评价标准，进行点评与反思。 注意：“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示： 1.请将微课教学设计方案（PDF格式）以附件的形式提交。 2.作业提交截止到：2019年4月14日22:00； 互评时间截止到：2019年4月21日22:00。 3.自评或互评过程中如遇到问题，请到课程讨论区发问。

依据本课程所教授的教学设计，结合自己的教育实习，设计一个“微课教学设计方案”。若有条件，您可以将此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。 请按照下列要求完成课程第一次作业： 1.选取自己所学专业的某一知识点，使用所给模板，完成一份微课教学设计方案，命名为“省名+姓名+学段+学科+微课教学设计方案”，并转换为PDF格式，以附件形式提交。如：河北省张三初中语文微课教学设计方案 .pdf。 2.作业提交截止后，至少选取其他学员的5份教学设计，根据给定的微课教学设计评价标准，进行点评与反思。 注意：“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示： 1.请将微课教学设计方案（PDF格式）以附件的形式提交。 2.作业提交截止到：2017年10月22日22:00； 互评时间截止到：2017年10月29日22:00。 3.自评或互评过程中如遇到问题，请到课程讨论区发问。