1、以下哪项不属于马修斯的观点

11、实验课的课堂教学一般是由以下几个环节构成

实验课的课堂教学一般是由以下几个环节构成：组织教学、指导性谈话、学生实验操作、教师现场指导和实验小结。

实验课的课堂教学一般是由以下几个环节构成：组织教学、指导性谈话、学生实验操作、教师现场指导和实验小结。

某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：学生（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话）；课程（课程号，课程名）；教师（职工号，姓名，年龄，家庭住址系电话）。如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以由多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个 （1） 的联系，所以 （2） 。又由于课程和教师之间是一个 （3） 的联系，所以 （4） 。（1）A．1:1 B．1:m C．m:1 D．m:n （2）A．不需要增加一个新的关系模式 B．不需要增加一个新的关系模式，只需要将1端的码插入多端 C．需要增加一个新的选课关系模式，该模式的码应该为课程号 D．需要增加一个新的选课关系模式，该模式的码应该为课程号和学号 （3）A．1:1 B．1:m C．m:1 D．m:n （4）A．不需要增加一个新的关系模式，只需要将职工号插入课程关系模式 B．不需要增加一个新的关系模式，只需要将课程号插入教师关系模式 C．需要增加一个新的选课关系模式，该模式的码应

1、教学活动由四个基本要素构成：教师、学生、教学内容、（）。

1、以下哪项不属于反射弧的环节

1、以下哪项不属于团队的构成要素（）。

以下哪一个观点说明教师的个人教学效能感高？

幼儿园科学教育的过程是（）

学生掌握概念图策略需要以下环节（）