更多“【判断题】衡量结束技能的好坏可以从整体性、适用性、结构性、平等性、及时性几个方面来评价。对吗?”相关的问题
第1题
【判断题】备课可以从备目标、备内容、备学生、备过程和编写教学文本这几个方面进行。对吗?
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第2题
一个算法的好坏可以通过复杂性、可读性、健壮性、高效性这四个方面进行评价。
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第3题
【判断题】采用恰当的结束方式检测学生所学是否达到了预期的教学目标,也可以通过讨论活动、开放性启发性的问题等形式促进知识的拓展延伸,这一过程是结束技能的拓展延伸部分。对吗?
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第4题
【判断题】正确选择实验室检查项目应遵循针对性、有效性、适用性和及时性原则。
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第5题
【判断题】结束技能是教师完成一项教学任务时,通过重复强调、概括总结、实践活动等方式,对所教授内容进行系统化巩固的教学行为,它可以促进学生将新知识稳固地纳入原有的认知结构中去。对吗?
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第6题
【多选题】工作业绩指标可以从以下()方面来衡量?
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第7题
可以从以下几个方面描述GIS数据的质量:位置(几何)精度、属性精度、逻辑一致性、完备性、现势性
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第8题
自然环境对人们思想的影响,可以从自然条件、自然资源、()几个方面进行分析。
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第9题
1998年,Jim Kapoun教授提出了五条简单易用的网络信息资源的评价标准中,其中客观性可以从以下几个方面来考虑()
A.评价网站资源设立的目的
B.评价资源是否包含必要的原始信息
C.评价作者想表达的观点是否合理
D.评价资源是否具有广告宣传的倾向
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第10题
【判断题】悬架性能好坏对汽车的行使平顺性和通过性等有影响。
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