更多“《广雅》的作者古代有写作“张揖”的,有写作“张楫”的。这位学者姓张,字“稚让”。《四库全书总目提要》说:“其名或从木作楫,然证以‘稚让’之字,则为揖让之揖审矣。“《四库全书总目提要》这里所用的训诂方法…”相关的问题
第1题
首创儿科“稚阴稚阳”理论医家的著作是
A.《温病条辨》
B.《小儿药证直诀》
C.《幼幼集成》
D.《幼科发挥》
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第2题
欧阳修以韩、柳为古文写作的典范,但他仅取 散文文从字顺的一面。
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第3题
如果查询所有姓张的学生信息,则WHERE条件应为 ()。
A.StName LIKE '张%'
B.StName LIKE '张*'
C.StName LIKE '张?'
D.StName LIKE '张_'
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第4题
清代医家吴塘在儿科方面的学术成就有
A.提出小儿稚阳未充,稚阴未长的生理特点
B.提出小儿易于感触,易于传变的病理特点
C.提出小儿稍呆则滞,稍重则伤的用药特点
D.详述麻、痘、惊、疳四证的病因与治法
E.组织编写《普济方》
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第5题
祁豸佳称赞张岱“有袁中郎之清丽,有王季重之诙谐”,其中的袁中郎是指()。
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第6题
在动画效果中设置【重复】为【直到幻灯片末尾】的作用是让动画一直播放,直到播放下一张幻灯片为止。
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第7题
“以读促写”写作教学策略具有一定的操作性
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第8题
“以读促写”的写作教学任务是一成不变的
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第9题
“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。这表示大学有教书育人的良师。
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第10题
影视动画剧本的写作方式是逐格场景、逐格镜头的写作。
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