在不久的将来，假如您获得了梦寐以求的机会，可以去外地（或者外国）发展（求学或者就业）。但是，您之前没有在外地（或者外国）生活和工作的经历，您的家人（和/或爱人）担心您在外地（或者外国）吃苦受罪。 在这样的情形之下，您打算如何通过谈判说服自己的家人（和/或爱人）？请用200-300字阐述一下您的想法。

请讲一讲您的信息检索故事。在日常的生活或者学习过程中，您一定遇到过这样或者那样的问题，请问您是怎么样通过信息检索来解决的？不妨分享给大家，以便学习或者借鉴。

欧洲美元是美国之外的外国银行或者美国银行外国分行的美元存款。

“配偶具有外国国籍、持有外国长期或者永久居留许可的”不得任用为驻外外交人员。

在您决定投放网络广告之前需要做哪些事？

中国公民李某在美国强奸了中国公民黄某（女),被美国法院以强奸罪追究刑事责任。李某回到中国后,依中国刑法该如何处理（)。

项目一 建立和管理理财客户关系 实训题 实训任务：测试客户的风险偏好和风险承受能力。 具体要求：以自己或者身边的客户为例，选择不少于1个家庭理财客户进行测试，得出客户的风险偏好和风险承受能力。提交测试的分数和结果。 客户风险偏好与风险承受能力测试题 投资有风险，不同风险偏好和承受能力的客户，应选择不同的投资产品或投资组合。以下测试，帮助您更好地了解自己的风险偏好和风险承受能力。 客户风险偏好测试 1.风险投资于您而言： A. 觉得很危险 B.可以尝试低风险 C.比较感兴趣 D.非常感兴趣 2.您的亲友会以下列哪句话来形容您： A.您从来都不冒险 B.您是一个小心、谨慎的人 C.您经仔细考虑后，会愿意承受风险 D.您是一个喜欢冒险的人 3.假设您参加一项有奖竞赛节目，并已胜出，您希望获得的奖励方案： A.立刻拿到1万元现金 B.有50%机会赢取5万元现金的抽奖 C.有25%机会赢取10万元现金的抽奖 D.有5%机会赢取100万元现金的抽奖 4.因为一些原因，您的驾照在未来的三天无法使用，您

我的教学大纲 您的学校是否要求您提交教学大纲？其实，教学大纲更应该是教师提交给学生的第一份课程介绍。特别在人数多的大班中，为学生提供一份越清晰、越详细的教学大纲，越可以减少以后的“麻烦”。 作业要求：请提交一门课程的教学大纲。 可以下载附件中提供的教学大纲模板，并参考课程1.2中《教学大纲模板对应案例》填写。或者您也可以设计一份您自己的教学大纲模板，并填写上您认为最需要呈现给学生的关键信息。 若附件下载失败，请至此处下载 链接：https://pan.baidu.com/s/1V5uZtmFTGuaiEyH8KsRU6A 提取码：1234

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您拥有名义年化利率为6％（按日复利）的投资机会。如果您想在15年内在您的投资帐户中拥有100,000美元，那么今天您应该存入多少（答案保留整数）？_________

审视自己、关注家庭、思考未来。 作业题1 1.想一想您现在所处哪个生命周期？（可以是您，或者是您父母家庭阶段） 2.目前生命周期在资产、负债、收入、支出上有哪些特点？ 3.您目前最想实现的理财目标？ 4.在这个阶段的家庭理财最为重要的是什么？（考虑大背景）