下列不属于《化学工程与工艺专业导论》课程主要学习目的（）？

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣，培养学生独立思考能力、信息获取与综合能力

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.覆盖专业：化学、化学教育、化学工程与工艺

B.覆盖专业：化学工程、化学工艺、精细化工、工业分析、电化学工程、化学工程与工艺、生物化工（部分）、高分子材料及化工（部分）

C.涉及领域：化学工业大部分领域

D.环境、冶金、材料、轻工、卫生、信息等

A.覆盖专业：化学、过程装备与控制、化学工程与工艺

B.覆盖专业：化学工程、化学工艺、精细化工、工业分析、电化学工程、化学工程与工艺、生物化工（部分）、高分子材料及化工（部分）

C.涉及领域：化学工业大部分领域

D.环境、冶金、材料、轻工、卫生、信息等

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

A.1978年

B.2005年

C.2007年

D.2010年

A.模块化应用型人才培养

B.校企合作办学

C.注重产学研合作

D.向国外高校输送高水平研究生

A.创新化工技术

B..拓宽专业范围

C.培养创新人才

D.实施专才教育

A.引起学生注意

B.激发学习兴趣

C.明确学习目的

D.建立知识间的内在联系