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第1题
布鲁姆的教学目标分类体系包括 、 、 三大领域 。
A.认知领域
B.动作技能
C.情感领域
D.行为领域目标分类
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第2题
布鲁姆将教学目标分为哪三类?()
A.动作技能领域
B.情感领域
C.行为领域
D.认知领域
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第3题
依据____________________的教学目标分类理论,学习目标的设置包括认知领域、动作技能领域及情感领域等 不同领域的目标。
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第4题
布鲁姆的目标分类理论由()组成。
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.操作领域
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第5题
【单选题】下面哪一项不是布鲁姆教育目标区分的三大领域()。
A.逻辑方法领域
B.认知领域
C.情感领域
D.动作技能领域
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第6题
将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()
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第7题
“布鲁姆教育目标分类学”将全部的教学目标分为
A.认知领域、情感领域和运动技能领域
B.认知领域、情感领域和行为领域
C.认知领域和情感领域
D.认知领域、情感领域、运动技能领域和行为领域
E.学习领域
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第8题
布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()
A.认知领域
B.动作技能领域
C.智慧技能
D.情感领域
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第9题
下列不属于布鲁姆教育目标划分领域的是()
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.过程与方法领域
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第10题
布卢姆的教学目标分类理论认为教学整体目标可以分为()
A.认知领域目标
B.行为领域目标
C.动作技能领域目标
D.情感领域目标
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第11题
根据布鲁姆的教育目标分类学理论,教学目标包含认知领域、情感领域和:
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