6、利用综合材料和废弃物制作玩教具应注意安全卫生，比如废旧电池就有很强的（)性不宜幼儿用手触摸把玩。

成人给幼儿提供的玩教具越多越有利于幼儿注意的发展。

成人给幼儿提供的玩教具越多越有利于幼儿注意的发展。

玩教具作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料，是考虑到手工制作玩教具的（）原则。

室内使用的操作型玩教具的颜色要鲜艳一些，可以较好地吸引幼儿的注意。

玩教具作品具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，是考虑到手工制作玩教具的（）原则。

3、幼儿园玩教具制作的基本原则

1.根据幼儿园游戏和教学活动的需要，自选题材、自定主题和内容，采用废旧材料，自行设计制作1-2件幼儿园玩教具，可以是布袋木偶（手偶）、儿童立体头饰、布绒玩具等； 2.写出设计说明，阐述自己的设计创意，以及该玩教具的适用范围及操作方法。 3.用抖音和照片的形式，可加文字（可包含你的设计构思与创意说明、自制玩教具制作步骤，自制玩教具的主要功能、操作方法或玩法等）。 4.以附件的形式提交，命名：序号+姓名+作品名称

教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。

教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。

教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。