更多“狭义的“德育”仅指道德教育。包括道德认识、道德情感、道德意志、()等方面的教育。”相关的问题
第2题
道德结构四要素说中,道德()对其他各要素起着理性调节作用。
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第3题
在道德认知向道德行为转化的过程中,()是关键环节。
A.道德意志和道德信念
B.道德情操
C.道德情感
D.道德意志
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第4题
品德结构的“三分法”认为品德心理结构包括 ()方面 。
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第5题
个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和()的内在统一
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第6题
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和()的内在统一。
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第7题
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了()的内在统一。
A.道德信念和道德行为
B.道德情感
C.道德认知
D.道德意志
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第8题
个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了()和道德行为的内在统一。(多选题)
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第9题
在道德认知向道德行为转化的过程中,()是关键环节。
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