题目
A.发布预警信息
B.对医务人员进行培训教育,提高他们的辨识和防范能力
C.作为医疗事故,医疗诉讼和处理药品质量事故的依据
D.挖掘用药错误数据资源,改善医疗机构信息系统,有效提升防范水平
E.医疗机构应通过适当途径向卫生和药品行政管理部门提出政策建议,促使药品生产及流通企业优化系统和流程,减少因药品包装,标签等原因引起的用药错误
第1题
A、以信息角度看,合理用药实质上是一个在病人、医药工作者和药品之间的信息运动过程。
B、药品信息若完整、充分地从药师传递给病人,则不会导致病人服药错误
C、药学信息组织的目的可以概括为“实现无序药学信息向有序药学信息的转换”。
D、和手工检索方式相比,计算机检索速度快,信息量大,时效性强。
第2题
B、建立患者药史档案,为临床合理用药打下基础
C、开展治疗药物监测和基因检测,为临床合理用药提供依据
D、监测药物不良反应,为临床安全用药提供依据
E、“以药品供应为中心”的药学管理模式
关于临床药学的发展目标,叙述错误的是A、进行药物知识的科普宣传和教育,增强全民合理用药知识
B、直接为患者提供药学服务,建立药历档案,进行处方点评,参与临床治疗实践,进行临床药物监测,为患者制订个体化治疗方案
C、收集药物的不良反应和不良事件信息
D、收集新药的临床研究信息、上市后的评价信息及药物的利用信息
E、以保障药品供应为核心
第3题
关于DUI不正确的是
A、药物利用指数
B、DUI=总DDD数/总用药天数
C、DUI>1.0,说明医生日处方剂量大于DDD
D、DUI<1.0,说明医生的日处方剂量低于ddd
E、对医生用药的经济性进行分析
第4题
A.不得利用计算机和网络从事违反国家法律、法规、泄露医院机密的活动
B.医师、护士、医技人员、收费人员在收集患者信息的过程中,只根据信息系统模块的填写要求进行必要信息的收集,严禁收集与诊疗活动无关的信息
C.各接入计算机信息系统(HIS/LIS/PACS等)科室及相关人员,要对医院信息资料安全负责。外来人员可以登录医院信息系统查询、打印有关信息资料
D.严禁非正常统计行为,未经授权不得以任何方式泄露患者信息(包括患者基本信息、诊断信息、用药信息和医嘱信息等)
第6题
A.药物利用指数
B.DUI=总DDD数/总用药天数
C.DUI>1.0,说明医生日处方剂量大于DDD
D.DUI<1.0,说明医生的日处方剂量低于DDD
E.对医生用药的经济性进行分析
第7题
关于全程化药学服务的内容,不正确的是
A.开展药物利用评价
B.向医务人员、病人及公众进行合理用药宣传
C.纠正医嘱,修改治疗方案
D.监测药物治疗实施情况和临床反应
E.建立和利用病人的药历
第9题
A.企业和个人在办理信贷业务时提供了不正确的信息
B.别人利用违法违规手段,盗用企业和个人的名义办理信贷业务
C.技术原因造成数据处理出错
D.数据报送机构数据信息录入错误
第10题
A.通过安全软件扫描就一定能发现所有漏洞
B.漏洞是一种系统的状态或条件,一般表现为不足或者缺陷
C.漏洞有可能会影响大范围的软硬件设备
D.漏洞通常由不正确的系统设计如错误逻辑等造成
第11题
A.根据医院信息系统传送的医嘱信息,将一次药量片剂或胶囊自动包入同一个药袋内(即单剂量药袋)的设备
B.由高架盒式药品库和输出系统构成,计算机管理仓储药库,机械手利用条形码扫描控制药品的自动上药和发放,通过传送带发送至发药窗口
C.根据对病区传送的用药医嘱中针剂药品进行自动摆药,同时打印包含患者相关信息和条形码的输液标签
D.护土取药时只需在摆药系统界面录入自己的用户名和患者信息(或处方信息),即可打开相应的抽屉取得医嘱药品,而无法获取其他非医嘱药品,避免药品调配错误
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