2012年10月24日，浙江省温岭市发生一起幼儿园教师虐童事件。虐童事件的主角是城西街道蓝孔雀幼儿园的颜某，在颜某的空间里有700多张虐童照片，并配有自己对虐童的评论，如：活该等，据了解，该教师虐童长达两年时间，温岭警方已介入调查。试问：该教师虐童时间长达2年，甚至还公开发布照片和评论，为什么没有得到园方领导和老师的警觉、制止，反映出哪些管理缺失？该虐童事件有什么危害性？凸显出学习幼儿园组织与管理有何现实意义和深远价值？

答案

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第1题

2012年10月24日，浙江省温岭市发生一起幼儿园教师虐童事件。虐童事件的主角是城西街道蓝孔雀幼儿园的颜某，在颜某的空间里有700多张虐童照片，并配有自己对虐童的评论，如：活该等，据了解，该教师虐童长达两年时间，温岭警方已介入调查。试问：该教师虐童时间长达2年，甚至还公开发布照片和评论，为什么没有得到园方领导和老师的警觉、制止，反映出哪些管理缺失？该虐童事件有什么危害性？凸显出学习幼儿园组织与管理有何现实意义和深远价值？

第2题

第3题

第4题

第5题

在社会经济地位各不相同的家庭中，有继父母的家庭里虐童事件的发生率都基本相当。（）

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第6题

材料：六岁的童童最近都是坐爸爸的车去幼儿园的。每逢堵车或有人超车时，爸爸总是爆粗口，不是骂警察就是骂别的司机。一天，童童妈妈去幼儿园接他时，看见童童在班里正在威胁另一个小朋友：“他妈的！你敢拿老子的玩具，老子收拾你，小兔崽子等着！”妈妈很吃惊，自己的孩子竟能说出这样的话来。用你所学的心理学理论来分析：（1）为什么案例中的童童会出现这样的言行？（2）提出你的教育建议

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第7题

天童森林生态系统国家野外科学观测研究站位于：

A.浙江省宁波市天童国家森林公园内（北纬30°，东经121.5°）

B.浙江省宁波市天童国家森林公园内（北纬20°，东经121.5°）

C.浙江省宁波市天童国家森林公园内（北纬30°，东经150°）

D.浙江省宁波市天童国家森林公园内（北纬20°，东经150°）

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