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[单选题]

从A猴子的体细胞中提取核体，转入去核的B猴子的卵细胞中，植入C猴子的子宫当中进行培养，实验成功后生下的猴子

A.与A相似

B.与B相似

C.与C相似

D.同时具有A，B，C的特征

答案

B、与B相似

更多“从A猴子的体细胞中提取核体，转入去核的B猴子的卵细胞中，植入C猴子的子宫当中进行培养，实验成功后生下的猴子”相关的问题

第1题

从A猴子的体细胞中提取核体，转入去核的B猴子的卵细胞中，植入C猴子的子宫当中进行培养，实验成功后生下的猴子

A.与A相似

B.与B相似

C.与C相似

D.同时具有A，B，C的特征

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第2题

2、以下语义结构相同的一组是（）。

A.猴子吃了香蕉。——香蕉被猴子吃了。

B.猴子玩苹果。——猴子跑了。

C.猴子在山上。——猴子吃桃子。

D.猴子很机灵。——猴子跑山上去了。

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第3题

具体要求如下：让 N 只候选猴子围成一圈（最多100只猴子），从某位置起顺序编号为 1 ~ N 号；从第 1 号开始报数，每轮从 1 报到 3 ，凡报到 3 的猴子即退出圈子，接着又从紧邻的下一只猴子开始同样的报数；如此不断循环，最后剩下的一只猴子就选为猴王。测试输入：5 预期输出：4号猴子是大王。测试输入：18 预期输出：14号猴子是大王。

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第4题

Scratch程序中“显示”与“隐藏”控制对象是

A.猴子

B.香蕉

C.猴子和香蕉

D.被选中的对象

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第5题

Scratch程序中“显示”与“隐藏”控制对象是？

A.猴子

B.香蕉

C.猴子和香蕉

D.被选中的对象

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第6题

小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活…这是

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

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第7题

阅读【】中的材料，回答问题：猴子之后不动猫的逻辑是（）。【3年前，圆通山动物园的猴山上老鼠泛滥成灾，公园的管理人员怎么也没有办法消灭老鼠。老鼠不仅偷吃投喂猴子的食物，还影响游客对猴子的观瞻。为了消灭老鼠，管理人员想了许多办法，最后就是找了两只流浪野猫放进猴山。没想到，猴子竟然杀死了这两只野猫。后来，管理人员干脆一次性放进了7只野猫，这下种群壮大了，猴子不敢动猫了，猫则将猴山上的老鼠全都消灭。经过两年的发展，现在猴山上的野猫已经有12只，它们和猴子相处融洽。有时候，猴子还会抱着猫儿，给它们捉虱子，真是一对对“活宝”……】——昆明动物园猴山出现鼠患园方请来猫当“保安”，搜狐-公益，2017-06-28

A.①猴子也会以强凌弱。 ②猫强大起来。所以，③猴子不敢动猫了。

B.①猴子不欺负对自己有利的动物。 ②猫能帮助猴子消灭老鼠。所以，③猴子不动猫了。

C.①猴子对老鼠无计可施。 ②猫能消灭老鼠。所以，③猴子不动猫，让它消灭老鼠。

D.以上都不对。

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第8题

心理学家的猴子实验中，建立条件反射的猴子死亡的原因是：

A.疲劳致死

B.环境导致的疾病致死

C.情绪导致的疾病致死

D.电击致死

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第9题

【单选题】心理学家的猴子实验中，建立条件反射的猴子死亡的原因是：（）

A.疲劳致死

B.环境导致的疾病致死

C.情绪导致的疾病致死

D.电击致死

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第10题

分别用状态空间表示法与谓词逻辑法表示猴子和香蕉问题。猴子和香蕉问题：在一个房间内有一只猴子、一个箱子和一束香蕉。香蕉挂在天花板下方，但猴子高度不足以碰到它。猴子如何拿到香蕉？

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第11题

达尔文曾说，人是由猴子变来的。这是指现存的猴子是我们的祖先。

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