选择一个你最近关注过的服装样式，根据对第一讲教学内容的理解，将按作业模板书写，保存为PDF文件上交。文件名为：学科+年级+课名+省名+姓名。 依照学术诚信条款，我保证此回答为本人原创，所有回答中引用的外部材料已经做了出处标记。 请同学们自选一个服装设计师或设计作品，以其为案例，运用本讲所涉及的知识点，解析案例中的设计创新，形成一篇100字以上的论述。 要求：条理清晰，有理有据。文件名采用“学科+年级+课名+省名+姓名”。 内容中需要涉及：对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。 作业意义：本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用，在帮助大家巩固服饰创新设计的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。

选择一个你最近关注过的服装样式，根据对第一讲教学内容的理解，将按作业模板书写，保存为PDF文件上交。文件名为：学科+年级+课名+省名+姓名。 依照学术诚信条款，我保证此回答为本人原创，所有回答中引用的外部材料已经做了出处标记。 请同学们自选一个服饰流行性传播的现象为案例，运用本讲所涉及的知识点，解析案例中出现的服饰传播现象，形成一篇100字以上的论述。 要求：条理清晰，有理有据。文件名采用“学科+年级+课名+省名+姓名”。 内容中需要涉及：对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。 作业意义：本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用，在帮助大家巩固服饰流行性传播的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。

选择一个你最近关注过的服装样式，根据对第一讲教学内容的理解，将按作业模板书写，保存为PDF文件上交。文件名为：学科+年级+课名+省名+姓名。 依照学术诚信条款，我保证此回答为本人原创，所有回答中引用的外部材料已经做了出处标记。 请同学们自选一个服饰生态性传播的现象为案例，运用本讲所涉及的知识点，解析案例中出现的服饰传播现象，形成一篇100字以上的论述。 要求：条理清晰，有理有据。文件名采用“学科+年级+课名+省名+姓名”。 内容中需要涉及：对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。 作业意义：本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用，在帮助大家巩固服饰生态性传播的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。

继续完成项目教学设计，在本模块你将根据项目主题和教学目标，完成项目框架问题和项目流程的设计。 1．在理解项目框架的含义的基础上，设计出项目的内容问题、驱动问题和核心问题，填写教学设计模板中的第五部分； 2．将项目分解为若干个子任务，并为子任务设置时间，并绘制项目实施流程。将项目流程填写在教学设计模板中的第六部分。 作业用PDF格式保存，并提交。 注意：系统只允许上传一个文件。如果多次上传，后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。

参考太阳系与机器人手臂.pdf文档（来自红宝书），实现自己的机器人手臂。你能操作手臂进行运动。 所撰写的作业文档中包括 （1）程序功能的描述，效果请附图； （2）遇到的问题及思考。 程序请打包后作为附件上传 打包文件名为：作业4-机器人手臂+姓名 作业附件中包括： （1）太阳系与机器人手臂.pdf （2）作业4-机器人手臂.pdf

你如何理解女作家们对“小脚女人”的关注与书写？请举例说明。

PHOTOSHOP生成的文件默认的文件格式扩展名为

1、自由选题，一人一组；（线下课程班的学生按课堂分组进行） 2、大作业是整门课程的综合应用，不强调代码量大，不要求所学技术全部用上，技术 难度也不一定要超过平时的小作业； 3、做好测试工作后，把导出的源代码文件名修改为 自己姓名的拼音首字母_出生月日 _final.aia，例如 zs_0510_final.aia 4、写一个word文档（大作业模板文件请在 第十二讲 安安要毕业 最有一节课件中下载），介绍一下你的App，让评阅人能快速了解你的作品。 文档里面应该含有你的App在模拟器（或手机)中运行的屏幕截图，把该word文件改名为 自己姓名 的拼音首字母_出生月日_你具体的项目名称.doc（或者docx、pdf格式），例如 zs_0510_神剑奇侠传.doc 5、把以上2个文件打包到一个压缩包中，取名为 自己姓名的拼音首字母_出生月日 _你具体的项目名称.zip（或者rar格式)，例如 zs_0510_神剑奇侠传.zip 6、以附件形式上传该压缩包文件提交作业 特别要求：如果你是线下课

在Windows下可直接双击运行文件扩展名为（）的文件，直接获得运行结果而不需要支撑软件的支持。

二进制/十进制/十六进制转换、文件建立和压缩的使用方法。 （1）在Ｄ盘新建一个D:win7gaoji文件夹。使用计算器，将二进制数10001001011B转换为十进制数的结果窗口以D1.png格式保存在win7gaoji文件夹下。 （2）将十六进制数ABCDEH转换为十进制数的结果保存到记事本中，并保存到win7gaoji文件夹中，文件名为D2.txt。 （3）将十进制数7777转换为二进制数的结果保存到word程序中，并存储为win7gaojiD3.docx。 （4）将十六进制数FFFH转换为二进制数的结果窗口以256色位图格式保存在win7gaoji中，文件名为D4.bmp。 （5）将二进制数1101001010101111转换为十六进制数的结果窗口以D5.jpg格式保存在win7gaoji文件夹下。 （6）将八进制227转换为十六进制的结果保存到附件中的写字板程序，并保存为D6.rtf到win7gaoji文件夹下。 （7）将D:win7gaoji压缩成一个名为win7gaoji.r