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[单选题]

既按照时间顺序列明自己的实习经历、项目经历等,又把自身所具备的优势、能力和应聘职位的主要要求结合起来的简历类型是()。

A.时序型简历

B.功能型简历

C.混合型简历

D.多项型简历

答案
A、时序型简历
更多“既按照时间顺序列明自己的实习经历、项目经历等,又把自身所具备的优势、能力和应聘职位的主要要求结合起来的简历类型是()。”相关的问题

第1题

针对应聘岗位,将重要的、能突出自己的优势和职位要求的内容往前排,不重要的内容往后排,甚至可以从简历中删除掉,体现了简历撰写的()原则。

A.简洁性

B.适时调整

C.实用性

D.顺序性

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第2题

假设现在已是2021年11月,请根据你毕业时可能会求职的某一岗位,制作一份简历。简历里的实习经历、获取证书等信息可以虚拟。
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第3题

在简历中陈述过去经历的最好方式是用段落方式按照年代递减的顺序叙述。
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第4题

应聘人员应具备的条件不包括()。

A.公务员法规定的公务员的七个基本条件

B.省级以上公务员主管部门批准的拟聘任职位所要求的资格条件

C.应聘人员不得应聘与聘任机关公务员有任职回避情形的职位

D.应聘人员年龄在35周岁以下

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第5题

简历应该突出的是资历而非经历。
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第6题

心理师应在自己专业能力范围内,根据自己所接受的教育、培训和督导的经历和工作经验,为适宜人群提供科学有效的专业服务。
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第7题

企业战略管理者需要了解企业实现其战略意图、宗旨和目标所需要具备的能力,以及企业目前具备什么样的能力,判断自己在资源和能力上具有什么竞争优势。这属于内部环境分析的竞争优势分析。
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第8题

信息素养教育的目标就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。
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第9题

公务员晋升领导职务,应当具备拟任职务所要求的()、工作能力、文化程度和任职经历等方面的条件和资格。

A.身体素质

B.政治素质

C.文化素质

D.工作素质

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第10题

信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言,就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的间题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。
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