设计一栋教学楼或办公楼或学生宿舍等建筑的一个主立面，设计条件自定。要求绘制立面图上传

设计一栋教学楼或办公楼或学生宿舍等建筑的一个主立面，设计条件自定。要求绘制立面图上传。

选一个园林建筑：周边建筑实例、经典案例、本次游船码头设计作业等，以一个以上的主立面为例，进行建筑立面门窗设计、立面材料、材料规格、构造节点、立面色彩等至少三个以上方向的分析。要求：图文并茂，包含项目背景信息，至少一个立面的图纸信息，详图、分析图等数量不限，比例自定。作业以doc,JPG,PDF等格式上传，内容清晰。

某三层办公楼建筑。已知：建筑层高3米，室内外高差0.45米，楼梯间开间3.6米，进深及其它条件自定。试：设计该建筑的楼梯，绘制出该楼梯的平面图和剖面图。

2、某三层办公楼建筑。已知：建筑层高3米，室内外高差0.45米，楼梯间开间3.6米，进深及其它条件自定。试：设计该建筑的楼梯，绘制出该楼梯的平面图和剖面图。

1、某三层办公楼建筑。已知：建筑层高3米，室内外高差0.45米，楼梯间开间3.6米，进深及其它条件自定，首层平台梁下不通行。试：设计该建筑的楼梯，绘制出该楼梯的平面图和剖面图。

任务5--建筑立面重构作业 作业要求: 1）自行查阅资料，选取某小型建筑，选取其主要立面进行抄绘（尺规手绘）； 2）查询该建筑资料，通过解读平面图等其他图纸，了解该建筑的结构形式、内部功能的采光和朝向要求等，还原与所绘制立面联接部分功能空间的平面布置草图（比例不限）； 3）对该立面进行重构设计，提供两种立面构思并绘制立面图（尺规手绘），并运用形式美的原则进行分析，绘制分析图若干（比例不限）。 4）成果要求：完成两个构思立面图、一个现有立面图、分析图若干。

1.设计条件： （1)图为某小学教学楼平面图和剖面图。该教学楼为四层，教学区层高为3.60m，办公区层高为3.30m，教学区与办公区的交界处做错层处理。 （2)结构类型：砖混结构。 （3)屋顶类型：平屋顶。 （4)屋顶排水方式：由学生自定。 （5)屋面防水方案：复合防水。 （6)屋顶有保温要求，无隔热要求。 2．设计内容及图纸要求 用A3图纸一张，按制图标准的规定，绘制该小学教学楼屋顶平面图和必要细部节点详图（注意与平面图对应的符号表示）。 （1)屋顶平面图：比例自定。 画出必要的各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔等。 标注详图索引符号，注写图名和比例。 （2)必要构造节点详图：比例自定。

建筑的线条是立面设计的重要元素。窗台、雨棚、挑檐、立柱等构件不仅可视作建筑的线条，而且可以利用这些构件制造出满足立面设计要求的线条。

建筑的线条是立面设计的重要元素，窗台、雨棚、挑檐、立柱等构件不仅可视作建筑的线条，而且可以利用这些构件“制造”出满足立面设计要求的线条。