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题目

[主观题]

请结合所学教育学相关知识,谈谈你对音乐教育在青少年身心发展中作用的认识和理解,并阐述你的音乐教育理念和教育理想。

答案
(1)校园文化建设:学校是一种特别的社会环境,它用专门的设备来教育孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气;校风是校内大多数人的一种习惯势力,可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要的因素。校风中的学风和教风是中心,培养和形成良好的校风,关键又在领导的作风。(2)课堂内的环境:教室中的环境优劣,对心理气氛的影响作用很值得重视。课堂中的气氛是由人际环境和物质环境的交互作用而形成的一种状态。(3)微观环境的影响:同伴影响,花盆效应,教师的期待效应。
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第2题

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第3题

开放性问题:请结合本节课所学内容并查阅相关资料,阐述一下你对建筑艺术的特点的理解。
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第4题

你如何理解奥尔夫音乐教育的理念与方法?结合自我的教学经验为奥尔夫音乐教学的“本土化”提出一些合理的建议?
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第5题

请结合你的所知所感,谈谈你对《少年中国说》这一文本的认识。
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第6题

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第7题

结合人参功效相关的NEI网络调节作用,谈谈你对中药多靶点、多环节、多层次作用方式的理解和认识
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第8题

请结合你的所知所感,谈谈你对《少年中国说》这一文本的认识。
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第9题

请结合所学内容,谈谈你对马克思实践唯物主义的理解。
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第10题

请用讲述一个在你身边发生的、让你感触较深的礼仪故事(亲身经历或他人经历的都可以),并结合所学礼仪知识谈谈你的认识。
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