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[主观题]

即使通过委托人的案情介绍,辩护人也不可以对案件进行法律分析并提出法律辩护方案。

答案
错误
更多“即使通过委托人的案情介绍,辩护人也不可以对案件进行法律分析并提出法律辩护方案。”相关的问题

第1题

在通常情况下,司法裁判未必一定要依据法律规则来进行,即使存在着可适用的法律规则,法律原则也可能优先于法律规则而适用。
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第2题

辩护人的辩护意见可能与犯罪嫌疑人、被告人的辩护意见一致,也可能不一致。
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第3题

甲、乙涉嫌共同盗窃国家一级文物并致文物损毁,某中级法院受理案件后,甲委托其弟为其辩护人,乙因经济困难没有委托辩护人。法院应当为乙指定辩护。
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第4题

下列诉讼权利中,非律师辩护人享有的权利有

A.在侦查阶段会见犯罪嫌疑人

B.向证人收集与本案有关的材料

C.审查起诉阶段经检察院许可,查阅本案的案卷材料

D.根据事实和法律进行辩护

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第5题

人民检察院审查案件,可以讯问犯罪嫌疑人,听取辩护人、被害人及其诉讼代理人的意见,并记录在案。辩护人、被害人及其诉讼代理人提出书面意见的,可以附卷。
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第6题

在英美法系国家,不当履行证据开示义务可能产生的法律后果包括()

A.证据失权,禁止提出未经开示的证据

B.辩护方丧失要求对方开示证据的机会

C.作出对其不利的推论

D.案件败诉

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第7题

关于律师担任刑事案件被告人的辩护人,下列哪一选项是错误的?

A.辩护人不是被告人的代言人

B.辩护人应当维护被告人的合法权益

C.辩护人必须按照被告人的要求作无罪辩护或罪轻辩护

D.辩护人有权独立发表辩护意见

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第8题

咨询不需要确定相应解决方案,不需要最后针对一个目标,提出若干个不同的解决方法,然后逐一结合案情和法律为当事人进行分析利弊、成本、风险、成功率等内容,不需要来要当事人有一个充分的背景了解。
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第9题

教育立法程序的第一阶段是()。

A.教育法律议案的审议

B.教育法律议案的公布

C.教育法律议案的提出

D.教育法律议案的通过

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第10题

结合本期对《外国法制史》的学习,试举出你认为对世界法律文明发展客观上起到推动性作用的制度,并阐述其内容和理由?(说明:1.这里的世界法律文明,既可以是某一国家或某一时期的法律文明,也可以是某一长时段整体意义上的法律文明;2.你提出的制度可以是对世界法律文明发展起到积极正面性的制度,也可以是起到消极负面性的制度;可以举出一项也可以举出若干项;既可分别阐释、分析与论证,亦可放在一起进行。须自圆其说。)(30分)
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