10、幼儿园环境创设的目标有 。

A.有利于幼儿适应幼儿园生活

B.有利于幼儿形成良好个性

C.适应社会生活

D.有利于幼儿园员工的成长与发展

A.游戏环境

B.教育环境

C.学习环境

D.用餐环境

A.有助于幼儿身体运动能力的发展

B.有助于幼儿认知能力的发展

C.有助于幼儿社会交往能力的发展

D.有助于幼儿良好性格的培养

A.教育

B.学习

C.游戏

D.幼儿

A.尊重和满足幼儿的基本需要

B.创设良好的师幼关系

C.帮助幼儿创设良好的同伴关系

D.教师加强自身修养，以身示范

A.发展幼儿的艺术技能

B.培养幼儿的艺术感受和表达能力

C.丰富幼儿的艺术知识

D.拓展幼儿的逻辑思维能力

A.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

B.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

D.心理健康，无严重疾病

A.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

C.培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣

D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础

A.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

C.培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣

D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础

A.身体健康，在集体生活中情绪安定愉快

B.生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

D.喜欢参加体育活动，动作协调灵活