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[主观题]

宏观经济政策的目标:含义及相关性

答案
宏观经济政策的主要目标有四个: 1、持续均衡的经济增长;相应的统计指标是GDP,是以价值形式表示的一个国家或地区所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。 2、充分就业,相应的统计指标是城镇登记失业率。 3、物价水平稳定,相应的统计指标是居民消费价格指数(CPI),反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品和服务项目价格变动趋势和程度的相对数;工业生产者价格指数(PPI),反映全部工业品出厂价格总水平变动趋势和成都的相对数;商品零售价格指数(RPI),反映城乡商品零售价格变动趋势。 4、国际收支平衡,相应的统计指标由国际收支平衡表中的经常账户差额、资本和金融账户差额,国际储备,外债,汇率等主要指标构成。
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第1题

在下列各项中,属于企业财务管理经济环境内容的有()。

A.经济体制

B.公司治理结构

C.宏观经济政策

D.通货膨胀水平

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第2题

在外汇市场上,影响汇率变动的主要因素有()

A.国际收支

B.各国通货膨胀率和利率差异

C.经济增长

D.各国的宏观经济政策

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第3题

下列关于固定汇率制度叙述正确的是()。

A.消除汇率风险

B.一定程度上抑制国际货币投机行为

C.限制政府不负责任的宏观经济政策

D.保持货币政策的独立性

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第4题

在凯恩斯主义宏观经济学的视野内,用扩张的经济政策刺激增长,从而使一个国家的宏观经济摆脱衰退和失业的困扰,是其理论研究的主要目的。
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第5题

请解释胶体稳定性的种类及含义.
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第6题

宏观经济学研究经济的总体运行。考察整个国家的_________、_________、_________。
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第7题

环境学和生态学中的环境的含义有较大差异,生态学的环境概念含义更广。
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第8题

居民支出方式的选择不会引起宏观货币结构的变化。
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第9题

关于生物学课程目标的描述中,不正确的是

A.生物学课程总目标包括了知识、能力、态度情感价值观和科学技术与社会等内容。

B.课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式,具体目标是对总目标的解释和具体的要求。

C.课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求,指明努力的方向和教师应注意到的不同方面。

D.具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准。

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第10题

大数据审计下将对被审计单位总体进行分析,而且需要具有相关性思维。
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