更多“本课程中所用“数学文化”一词的内涵是什么?”相关的问题
第1题
本课程中所用“数学文化”一词的内涵是什么?
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第2题
下列命题中正确的有
A.爱课程网有资源共享课“数学文化”
B.本课程将介绍微积分的基本内容
C.看本课程教学视频的同时应该记笔记
D.教学视频中没听明白的地方一定要回放重学
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第3题
“比较文学”中的“比较”一词在本课程中被理解为()的代名词。
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第4题
本课程所用的编程软件是STEP7-Micro/WinV4.0.
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第5题
本课程所用的编程软件是STEP7-Micro/WinV4.0.
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第6题
课程形态数学文化研究的根本目的在于育人。
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第7题
本课程所用的编程软件是STEP7-Micro/WinV4.0.
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第8题
【单选题】在中华人民共和国教育部颁布的(),“数学文化”一词最早进入的官方文件。
A.《初中数学课程标准》
B.《高中数学课程标准》
C.《大学数学课程标准》
D.《小学数学课程标准》
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第9题
教学形态的数学文化是将()和()的数学文化的研究成果活化到数学课程实施的过程中。
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第10题
听了课中数学家的例子,你认为学术形态的数学文化是什么?
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