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[主观题]

幼儿园的环境是教育者根据教育________、着眼于幼儿身心发展的________而精心创设的“适宜”的教育________。(答案用中文分号分开)

答案
B
更多“幼儿园的环境是教育者根据教育________、着眼于幼儿身心发展的________而精心创设的“适宜”的教育________。(答案用中文分号分开)”相关的问题

第1题

活动区能为不同发展________、不同________风格、不同________的幼儿,提供适合其个性发展的教育环境。(答案用中文分号分开)
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第2题

合理________即根据各个活动区的________特点来确定其空间的大小和位置,防止因________而影响其它活动区幼儿的活动。(答案用中文分号分开)
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第3题

设计幼儿园墙饰时,首先应考虑从幼儿的兴趣、爱好出发,针对幼儿的_______特点与接受能力,在造型和_______上顺应幼儿对事物认知的发展规律,力求使墙饰符合幼儿的_______特点。(答案用中文分号分开)
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第4题

设计制作玩具必须注重它们的________性,同时,还应考虑到玩具的________,一定要实用、耐用,便于________和保存,可以收纳在纸箱内让幼儿自由取用。(答案用中文分号分开)
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第5题

5.幼儿园环境创设的适宜性原则包括()。

A.文化适宜

B.个体适宜

C.年龄适宜

D.价格适宜

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第6题

4,开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内的环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。()
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第7题

幼儿音乐教育活动计划的要求不包括:

A.体现《纲要》精神;符合幼儿年龄发展特点与较高水平

B.保持音乐教育与幼儿园整体教育统一性

C.力求综合而具体,重点要突出,因地制宜,切实可行

D.吸收与创新相结合

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第8题

影响学前儿童语言发展的因素有()

A.语言教育

B.幼儿自身认知发展

C.语言环境

D.遗传素质

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第9题

思想政治教育者与教育对象双向互动关系是指教育者与教育对象之间相互作用、相互影响的关系。
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第10题

教育者负有向教育对象宣传灌输先进思想和科学理论,引导教育对象的思想,朝着社会发展所要求的方向发展的职责。这体现了思想政治教育者的()功能。

A.思想理论传导

B.教育活动组织

C.思想释疑解惑

D.德行培育提升

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