在互联网时代，要求组织运用迭代思维，制定柔性战略

A.组织计划

B.组织策略

C.组织目标

D.组织战略

A.推进校企合作协同育人模式。

B.在学校课程体系设置上，进行大数据分析课程与传统专业课程设置相对接的课程改革。

C.把握互联网时代发展特点，强化互联网思维教育。

D.借助互联网和手机等新兴媒体，鼓励高校搭建“互联网 +”创新创业教育校级网络互动平台。

E.企业家智囊库，打造符合创新创业实训体系要求的导师队伍

A.批评互联网企业多形成了垄断的观点，是在用工业时代的旧思维审视互联网时代的新现实。

B.面对数字经济中的竞争性垄断，政府要继续坚持“守夜人”的角色，只要做好底线监管即可。

C.我国应当按照市场份额的标准判断互联网企业的垄断行为，禁止企业在数字经济领域形成垄断地位。

D.中国互联网行业正蓬勃而生，应当借鉴美日经验，在反垄断政策上走实用主义路线。