【多选题】使用谈话法时应注意哪些问题？

A.把握提问的时机

B.要面向全体学生并给与评价

C.留时间给学生思考

D.教师的提问要有灵活性和应变能力

E.拟定问题的深浅度要适当

A.个人与个人

B.个人与集体

C.集体与集体

D.集体与社会

A.问题要围绕教学目标

B.提问要符合学生认知水平

C.问题有层次性

D.提问要以表现优异的部分学生为主体

A.要把所有的问题用简洁的语言讲清楚

B.所提的问题要根据学生的实际水平，不要太难，也不要太容易。

C.在学生难以回答问题时给予必要的启示。

D.提问可以广泛，完全没有规范。

A.精心设计问题的内容，并确保学生能明白这个问题

B.减少问问题的次数。

C.关注一两个经常会回答问题的学生，让他们来负责回答问题。

D.使用随点点名小程序，邀请学生回答问题。

E.引用学生之前的回答，明确表现对学生发言的重视。

F.营造宽松的回答问题的气氛，让学生觉得自己回答错了问题也没有关系。

A.提问设计的是否合理、恰当

B.是否能提高学生的学习兴趣

C.提问是否具有较强的系统性、目的性

D.培养学生的科学精神

A.增进师生交流

B.集中学生注意

C.激发学生兴趣

D.启迪学生思维

E.锻炼学生表达

A.学生学习活动、学习行为的记录

B.学生上课提问情况

C.学生的期末考试成绩

D.学生上机次数

E.学生的考勤

F.学生的回答问题情况