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[主观题]

()的设计方法是对已有的,特别是非物质文化遗产中那些不具备物质实体或工艺技法的,如传说、典故、神话、民间故事等传统文化进行符合现代社会审美需求的视觉形象或产品外观重新塑造的设计方法。

答案
正确
更多“()的设计方法是对已有的,特别是非物质文化遗产中那些不具备物质实体或工艺技法的,如传说、典故、神话、民间故事等传统文化进行符合现代社会审美需求的视觉形象或产品外观重新塑造的设计方法。”相关的问题

第1题

【填空题】通过讲述与教学内容有联系的故事、神话、传说、典故、轶事吸引学生的导课方法是____。
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第2题

导游讲解技法中的触景生情法,就是在导游讲解中,见物生情、借题发挥;将典故、传说与景物介绍有机结合,即编织故事情节的导游方法。
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第3题

导游讲解技法中的触景生情法,就是在导游讲解中,见物生情、借题发挥;将典故、传说与景物介绍有机结合,即编织故事情节的导游方法。
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第4题

非遗与传统民间技艺的最大区别在于?

A.非物质文化遗产要经过申请,经批准后才可加入名录

B.民间技艺不需要申请批准

C.是非遗就是民间技艺

D.是民间技艺就是非遗

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第5题

我们耳熟能详的我国许多传说、典故、成语,比如盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等古代神话,都深刻反映出中国人民的伟大创造精神。
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第6题

我们耳熟能详的我国许多传说、典故、成语,比如盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等古代神话,都深刻反映出中国人民的伟大创造精神。()
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第7题

传统民间艺术的非物质文化价值在于民间艺术所承载的民间工艺技法,以及体现不同区域人们特有的思维方式和精神内涵的民俗文化。
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第8题

民间文学包括神话、______、民间故事、民间诗歌(即歌谣)、民间说唱、民间小戏、谚语和俗语等多种口头文学形式。

A.民间戏曲

B.民间传说

C.传统技艺

D.民间歌舞

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第9题

斯巴达教育的主要内容是(),神话以及传说等。
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