更多“在电子表格软件中，打开文档A4.XLSX，按下列要求操作。 1．创建图表： 按【样图4】所示，选取Sheet1工作表中适当的数据，在该工作表中创建一个三维簇状柱形图。 2．设定图表的格式： （1）按【…”相关的问题
第1题
在任何版式的幻灯片中都可以插入图表，除了在“插入”选项卡中单击“图表”按钮来完成图表的创建外，还可以使用（）实现插入图表的操作。
A.SmartArt图形中的矩形图
B.图片占位符
C.表格
D.图表占位符
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第2题
1. （1）在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中； 计算"总销量"和"所占比例"列的内容（所占比例=数量/总销量，"总销量"行不计，单元格格式数字分类为百分比，保留两位小数）； 按降序次序计算各配件的销售数量排名（利用RANK函数）；将工作表命名为"电脑城日出货统计表"。 （2）选取"配件"和"所占比例"两列内容建立"分离型三维饼图"（"总销量"行不计，数据系列产生在"列"）， 在图表上方插入图表标题为"电脑城日出货统计图"，图例位置在底部，设置数据标志为显示"百分比"， 将图插入到表的E2：I13单元格区域内，保存EXCEL.XLSX文件。 2. 打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表"职称工资表"内数据清单的内容进行自动筛选， 条件为"工资"在2000以上且"职称编号"为12或13的， 对筛选后的内容按主要关键字"工资"的降序次序和次要关键字"职工号"的升序次序进行排序，保存EXC.XLSX文件。
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第3题
如何选择word中的多个图形？（）
A.按Ctrl键，依次选取
B.按alt键，依次选取
C.按tab键，依次选取
D.直接鼠标点击，依次选取
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第4题
投影是指选取表中的某些列的列值；广义投影是指在选取属性列时，允许进行适当运算。
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第5题
投影是指选取表中的某些列的列值；广义投影是指在选取属性列时，允许进行适当运算。
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第6题
单元4作业（总计20分） 作业要求：只需在作业中直接写出SQL语句即可，答题时务必写上题目编号。 1.创建索引（每小时5分，总计10分） （1）用CREATE INDEX方法在已经创建好的表 t_student为其字段名 stu_id 创建普通降序索引。 （2）创建表 t_teacher1，与 t_teacher 结构一致（不能复制表结构），在创建表的过程中创建索引，为 teacher_id 创建一个唯一升序索引。 2.创建视图（每小时5分，总计10分） （1）建一个视图view_req_course，数据为必修课的课程信息。 （2）建一个视图view_optional，数据来源于女同学选修的课程信息。
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第7题
在Excel2016工作簿中，图表工具下包含的选项卡个数为 （） 。
A.4（设计、格式 、编辑、布局）
B.2（设计、格式）、
C.1（设计）
D.格式 、编辑）
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第8题
建立柱状图表后，如果工作表中数据发生变化
A.柱状图表中的数据不变
B.柱状图表中的数据不变，需要手工去设置
C.柱状图表中的数据会随之发生变化
D.柱状图表中的数据不变，需要重新插入一次图表
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第9题
单元5作业（总计30分） 作业要求：只需在作业中直接写出SQL语句即可，答题时务必写上题目编号。 1.创建存储过程（第小题5分，总计15分） （1）创建一个存储过程，查询女同学选修的课程信息。 （2）创建一个带输入参数的存储过程，输入t_course表中某个老师的姓名，输出该老师讲授的课程course_id与course_name。 （3）创建一个带输出参数的存储过程，输出教师的总人数。 2.创建触发器（第小题5分，总计15分） （1）创建Insert触发器，每向t_student中插入一条记录后，则向t_log（tname,logtime)表中插入该表的表名t_student和插入的时间。 （2）创建一个t_course表的更新触发器，当更新t_course表中某一条记录后，分别查看更新前后的课程名称。 （3）创建一个delete触发器，删除t_student表中的数据时，将对应的t_score表中的数据删除。
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第10题
新建一个工作簿，在Sheet1工作表中填充如下序列： （1）A列填入：1~20正整数序列。（5分） （2）B列填入：首位为2，比值为3的等比序列，填充20行。（10分） （3）C列：采用快捷键插入系统当前日期，并按工作日填充，填充20行。（10分） （4）D列：自定义序列：中国、美国、英国、德国、日本。填充20行。（10分） 请将做好的表格，以截图的方式上传。1周后开启“学生互评”。
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