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[单选题]

1、假设你要在一张图上绘制各小组所在的位置,你需要考虑的问题有:

A.学生活动是否需要桌面空间?有时候,就是因为地方有限,为争抢地盘而引发肢体冲突。

B.同组的学生是否可以面对面地讨论,而不用拧着身子?不舒服的坐姿会影响交流。

C.组与组之间的距离是否可以做到不互相干扰?

D.如果活动需要学生去某个共同空间(如老师讲台)取资料或设备,确认小组之间的空间是否留有通道。

答案
学生活动是否需要桌面空间?有时候,就是因为地方有限,为争抢地盘而引发肢体冲突。;同组的学生是否可以面对面地讨论,而不用拧着身子?不舒服的坐姿会影响交流。;组与组之间的距离是否可以做到不互相干扰?;如果活动需要学生去某个共同空间(如老师讲台)取资料或设备,确认小组之间的空间是否留有通道。
更多“1、假设你要在一张图上绘制各小组所在的位置,你需要考虑的问题有:”相关的问题

第1题

在准备开展合作学习的时候,你需要确定各小组在哪里活动,是在现在上课的教室,还是要借一个更大的空间?不管在哪里,你都需要先绘制一张房间的平面图。
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第2题

【单选题】如果你正在一个圆形的公园里游玩,手里的公园地图掉在了地上,此时你能否在地图上找到一点,使得这个点下面的地方刚好就是它在地图上所表示的位置?()

A.没有

B.需要考虑具体情况

C.尚且无法证明

D.有

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第3题

假设你所在的学校拟新建一栋宿舍,请你进行前期投资估算,你都需要考虑哪些可能发生的费用?
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第4题

假设你所在的学校拟新建一栋宿舍,请你进行前期投资估算,你都需要考虑哪些可能发生的费用?
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第5题

假设你所在的学校拟新建一栋宿舍,请你进行前期投资估算,你都需要考虑哪些可能发生的费用?
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第6题

某合作学习活动指南 合作模式介绍描述:(请从给学生介绍的角度去写,因为互评时会以你的学生的角度来看是否看得明白) 说明你希望学生合作达到的教学目的,你打算怎么组成小组,要小组做什么任务,做到什么程度,是否有具体的合作活动步骤,你希望的合作行为规范是什么。 注意:如果你决定要采用课程介绍的经典合作模式,你的作业就应该是这个经典合作模式在你的学科教学中应用的实例设计,你需要给出学生工作单、要讨论的问题,而不能简单照抄经典模式。 然后回答以下问题: 1. 你给小组设立的共同目标是什么? 2. 每个学生在合作中的职责和任务是什么? 3. 学生之间的互赖关系是如何建立的? 4. 你为什么认为你设计的合作学习要比学生单干好? 作业用PDF格式保存,并提交。 注意:系统只允许上传一个文件。如果多次上传,后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。
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第7题

一定 要 防止 儿童 的“ 皮肤 饥饿”, 改变“ 有 奶 便是 娘” 的 错误 的 养育 观念。 有时候, 婴幼儿 莫名 地 哭闹 不一定 就是 饿了、 尿 湿 了, 很可能 就是 需要 与你 亲密 接触。 那就 把他 抱起 来, 轻轻 地 抚摩 他的 头发、 皮肤, 或 让 孩子 亲 你 一下, 与你 偎依 在一起, 情绪 就好 了。
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第8题

【单选题】假设以下选项是一份关于学生作弊问题的调查问卷设计的问题,哪项是空废问题()

A.你是否有过作弊的经历?

B.你的年龄?

C.你是否愿意填写这份问卷?

D.你的学历?

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第9题

你拥有并经营着一项小的桌面排版与复印业务,雇佣了25个员工。健康费用的提高已迫使你考虑取消给员工的健康与医疗方面的福利。你的决定会使员工关心()。 A、自尊的需要 B、自我实现的需要 C、安全的需要 D、交往的需要

A.自尊的需要

B.自我实现的需要

C.安全的需要

D.交往的需要

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第10题

【单选题】以下哪个问题体现的是“心态”方面的思考?()

A.你的专业学的怎样

B.你是否具备用人单位所需要具备的基本素质

C.你是否具备用人单位所需要具备的能力

D.你是否时时刻刻都在为提高自己基本素质而思考和努力

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第11题

个人工作台设计草图:设计一张工作台,包括工作台所需各种工具、设备及座椅的形制及摆放方式等(例如,你喜欢画漫画,那你需要一张什么样的工作台,才能让你方便拿取各种工具,并舒适的完成绘制工作)。
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