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2019-2020学年度第2学期《非线性编辑与视频特技》考试说明一、课程相关信息 1.课程名称：非线性编辑与视频特技 2.课程编号：32805501 3.课程性质：必修 4.课程班级：数字媒体技术17级1班 5.考核方式：作品考查 6.考查能力或目的说明：主要考查学生综合运用非线性编辑软件Edius 7和影视后期制作软件After Effects CC 2014 ，设计与制作主题突出、表现力丰富的视频作品。二、评价方式采用形成性评价（慕课堂考勤、大学MOOC在线学习数据等）与终结性评价（个人影视作品）相结合的方式。满分为100分，其中形成性评价占总评成绩的50%，终结性评价总评成绩的50%。附1：个人影视作品的要求与评价量规电子与信息工程学院数字媒体技术教研室 2020年5月个人影视作品的要求与评价 1. 此次影视作品的形式为视效短片、微电影、影视公益广告设计等，形式构成为：栏包片头+主题内容+片尾。 2. 为了进一步发挥学生的创造性，此次作品主题可以自拟（或者结合今年的

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更多“2019-2020学年度第2学期《非线性编辑与视频特技》考试说明一、课程相关信息 1.课程名称：非线性编辑与视频特技 2.课程编号：32805501 3.课程性质：必修 4.课程班级：数字媒体技术…”相关的问题

第1题

2020-2021第1学期《流媒体技术》课程考试说明一、课程相关信息 1.课程编号：42805402 2.课程名称：流媒体技术 3.课程性质：专业选修 4.考核形式：上机考核、完成实验项目 5.考查目的说明：本课程主要考核学生的流媒体节目编辑发布能力。流媒体节目编辑与发布部分包括流媒体环境搭建、流媒体节目编辑与制作、流媒体发布三个方面，以项目化任务形式考核。windows流媒体和Real流媒体两个主流流媒体技术的应用 6.考核班级：数字媒体技术2018级1班二、考核方式采用形成性评价（考勤、实验作品）与总结性评价（理论考核、实践项目考核）相结合的方式。成绩组成：平时考勤（20%）+实验报告（20%）+期末考核（60%）。三、考核要求 1.所有同学必须按照考试时间要求，在规定时间内在MOOC平台参加线上考核。 2.完成考核内容（如下表）规定的所有内容，按照备注要求录制演示视频或者演示、讲解视频，其中讲解视频需要有讲解人头像及声音，简要讲解操作流程。 3. 建议使用camstudio

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第2题

非线性编辑的优势：系统集编辑、特技、字幕等多功能于一体，采用数字化技术提升了编辑效率，并赋予多种画面处理的可能，

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第3题

非线性编辑的界面上，时间线或故事板上应该有同步轨、视频轨、音频轨、解说词轨等轨道。

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第4题

【单选题】非线性编辑系统的核心部件是

A.计算机主机

B.大容量存储器

C.视频音频处理卡

D.接口系统

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第5题

正确的非线性编辑工作流程是

A.素材编辑→字幕制作→特技处理→导入或采集素材→输出

B.特技处理→素材编辑→字幕制作→导入或采集素材→输出

C.导入或采集素材→素材编辑→特技处理→字幕制作→输出

D.字幕制作→导入或采集素材→特技处理→素材编辑→输出

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第6题

【判断题】通用编辑软件与非线性编辑卡无关。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

小影App除了视频拍摄与编辑的功能之外，没有视频平台分享功能。

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第8题

通过网络搜索与压制成型相关的多媒体资源，如某产品成型加工的视频（约5分钟左右），或动画、图片集等，下载，并作一叙述说明文字稿。下载资源，请压缩后以附件形式上传；如果资源不能下载，请将视频链接，写在叙述说明文字稿起始，发在编辑区。

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第9题

非线性编辑软件是指运行在计算机硬件平台和操作系统之上、在开发软件平台上发展的用于非线性编辑的应用软件系统，是非线性编辑系统的核心。

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第10题

结合夹点编辑视频，学习夹点编辑命令的操作方法与操作技巧，完成如图所示图形，保存为学号-姓名-作业3

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